無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學二年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文300字 篇1
在我們的生活中，有很多令我感動的事，但令我最感動的一件事就是——從來不擦黑板的班主任竟然會擦黑板。
記得那一節數學課，是班主任上課，但黑板卻沒有擦。班主任在走廊過時，看見黑板沒有擦就說：“今天是星期一排在值日表的第一個同學擦。”那天值日的那個同學也沒怎么理，班主任就回去了辦公室整理書本準備給我們上課。可當班主任來到課室的時候，黑板依然沒有擦，班主任就說：“某某同學今天是你擦黑板”有的同學說：“今天，她不舒服。”班主任滿臉笑容地說：“你不擦，我擦咯”說完這句話以后，班主任立刻拿起擦布擦起黑板來，看著他擦黑板那一上一下的動作。剎那間，令我感動極了，從來不擦黑板的他，竟然會拿起擦布擦黑板，真的好稀奇呀!以前的他看見黑板沒有擦就會硬叫值日的那個同學擦，從不會犧牲一點去擦黑板的，那天的他，真的令我刮目相看啊。
多么小的一件事啊，卻給了我如此的震撼。如此的驚訝，真是令我感動的一件事啊!
小學二年級作文300字 篇2
“五一”終于來臨了，我和父母去了期待已久的棋盤山。
進入大門，我就迫不及待的沖向攀巖和索道。呀!好高的巖石，仿佛直插云中，但我可不怕，因為我是攀巖高手!經過自己的努力，終于攀上了巖石頂端。當我兩手抓著繩子，從高空滑下，呼呼的風在我耳邊長嘯而過時，我終于體會到“一覽眾山小”的滋味了。山上綠樹成蔭，環境優美，像給大山披上了一件綠衣，真令人嘆服。 坐完索道，我又來到爬山處。入口處那幾根紅色柱子上刻了騰云駕霧的龍和鳳，在青山翠柏之間顯得格外壯觀。這時，我猛然看見高不可攀的青山，有些退縮。但轉念一想，我來爬山不就是為了探險嗎? 剛爬的時候，山路很平，我毫不費力地往上爬。樹林越來越密了，路也漸漸陡峭了起來。突然，一塊巨石攔住了我的去路，那塊石頭上寫著三個大字:“老虎口”!沒路?不能啊!我可不想半途而廢!于是我開始向旁邊探路。哦!我看到了大佛，原來是大佛指引我上了這條路呀!
終于到了山頂，風很大也很爽!忽然，我看見一塊巨石，像棋盤，上面還有幾個棋子。原來這就是棋盤山名字的由來呀! 一路攀爬，一路汗水，風景在眼前，也在心中，棋盤山一行，爬山過索道，鍛煉了膽識，收獲與欣賞伴我走過棋盤山!
小學二年級作文300字 篇3
在清晨的陽光照耀下，醒來張眼便可以聽見一群鳥兒在院子里不停的歌唱；走向窗邊打開窗，一股農作物的清香飄進房間里，微微的`霧讓我的屋子里散發著大自然的氣息。
這里就是我的家鄉。
每到秋天時刻，田中種植許多即將收割的農作物，有一大片金黃色的稻田，涼涼的秋風翻動著滿地的金黃；下午的時候，我騎著老舊的腳踏車去公園逛一逛，公園附近有一條大水溝，這條大水溝的水清晰可見底，可以清楚的見到成群的小魚在水里悠游；到了下午五點的時候，一群蝙蝠在空中飛來飛去，背景是夕陽放射的橘色， 這一幕景象呈現出我們家鄉的特色，也伴著我回家。
放學回到家，廚房總是可以見到大包小包的青菜放在桌上，那是左鄰右舍自己種植的農作物，不過我們的鄰居也時常可以收到我們家種的水果，這可是只有鄉下才享有的“交換活動”。我們家是種“荖葉”的專家，全家大小總是會聚在大桌子前一邊疊著荖葉，一邊聽老人家講他們生活中的故事，雖然我不是很會說閩南語，但我也是鄉下的小孩，在鄉下出生，更聽得懂爺爺奶奶們的語言。
雖然我的故鄉沒有都市的交通便利，但我的故鄉卻是到處充滿著最可貴的人情味。
小學二年級作文300字 篇4
今天，爸爸媽媽都要上班，我一個人在家，午飯沒人管，況且媽媽中午還回家吃飯，如果等媽媽回來才做飯的話，那她一點鐘的會就來不及了。所以，我決定自己幫媽媽做飯。
過了幾個小時，一看表，“喲”！都十一點了！我急忙跑到廚房去做午飯。
今天中午要吃米飯，所以，我按照媽媽說的，盛了二小杯米，倒了二小杯水，放進電飯鍋里，調好時間，就OK了。接下來我又把豇豆洗了個干干凈凈，放在切菜板上，吃力地切了起來，由于不熟練，差不多用了半個小時的時間。最后該炒菜了，我倒了一點油，等煮沸后再把豇豆放進去，用鏟子來回翻炒，我又害怕油濺起來把自己燙了，所以只好保持一個姿勢炒，把我的手都弄酸了。“叮。叮。叮。”，媽媽回來了，我急忙跑去把門開了，炒菜的任務也完成啦！
這頓飯我吃得特別香，畢竟是自己第一次做飯嘛！我覺得我長大了。
小學二年級作文300字 篇5
當天邊剛剛露出魚肚白的時候，樓下街道上的叫賣聲就此起彼伏了，“賣麻籽果”，“賣大饅頭”，“賣糯米飯”......我在睡夢中被這些叫賣聲吵醒，于是新的一天又拉開了序幕。
急匆匆的吃完早餐，媽媽就送我去學英語興趣班了，走到半路，突然下起了毛毛細雨，幸虧媽媽包里有雨傘，要不然的話我們都要被淋了。今天的英語學得真輕松，因為在家里的時候媽媽已經幫我預習了新課，所以我的表現特好，別人才拿四張卡，我居然拿了八張，我可高興了，回到家還特意發了短信給遠在外地的爸爸，讓他一起分享我的喜悅。
吃完中飯，媽媽說好久都沒有去看望奶奶了，于是我們提著奶奶喜歡吃的水果去奶奶家了，奶奶看到我們去可高興了，回來的時候還拿了東西給我吃呢！
由于我今天的表現優秀，媽媽為了獎勵我，晚上就帶我去歐客斯吃漢堡包了，我可高興了。
今天的我很充實，也很快樂！
小學二年級作文300字 篇6
古往今來，人們經常喜歡在與別人說話的時候加上兩、三個成語，來顯示自己的學問。但有時候因為自己的疏忽，會鬧出很大的笑話，我也不例外。下面我就把這件事告訴大家吧：
一天晚上，我們一家人圍坐在一起，暢所欲言。
他們在說話的時候都能用上一兩個成語，而我卻不能。我看在眼里，急在心里，也想找個機會來顯示自己的才華。
終于，機會來了，爸爸媽媽談到有沒有什么高興事的時候，我便插嘴說：“我有，我有，自從上四年級開始，媽媽是頭一次中午接我回家，令我‘喜出外望’……”
我還沒有說完，爸爸媽媽便哈哈大笑起來。我迷惑不解地問：“你們笑什么？”
過了好一會兒，媽媽才勉強止住了笑聲，說道：“咱們中國字典里好像還沒有‘喜出外望’這個成語呢！”
這時我才恍然大悟，說：“不是‘喜出外望’，而是‘喜出望外’。”
于是，媽媽心平氣和地我說：“佳佳，以后做什么事要先思考一下，再去做，以免出錯誤嗎！”“嗯”我一口答應了！
我想：我以后要加倍學習文化知識，將來做一個對國家有用的人才。
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