雪二年級作文

2022-03-03 二年級作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的雪二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

雪二年級作文篇1

　　下雪啦，下雪啦，小朋友們都樂開了花，大家都跑去出打雪仗。

　　楊杰立馬抓了一把積雪，揉成一團，趁小明一不留神把用積雪做的雪球，擊中了筱筱的脖子，筱筱覺得冰冰涼涼的。筱筱說：“太涼快了”。筱筱也不甘示弱也立馬抓起一把積雪扔向楊杰，楊杰也說：“太涼快了”。

　　我堆了一個又大又圓的雪球當作雪人的身體，再堆一個又小又圓的雪球當做雪人的頭，接著又把胡蘿卜當做雪人的鼻子。又把鐵桶當作雪人的帽子。還拿來兩串二葫蘆當作當雪人的手柄和紐扣。這樣又可愛又漂亮的雪人做好了。毛毛也不甘示弱，想堆一個比我更好的雪人，哈哈。

　　下雪真好，可以打雪仗，給我們帶來了無窮無盡的快樂。

雪二年級作文篇2

　　早上，拉開窗簾，嗬！好大的雪呀。放眼望去整個城市就像白色的童話世界，道路上厚厚的積雪留下了一串串腳印，就像一條條鐵軌伸向遠方。

　　打開房門，一陣大風卷著雪花迎面撲來好冰涼啊！走在路上，漫天飛舞的雪花讓人分不清方向，還不時調皮的鉆進我的脖子里，我只好低著頭、縮著脖子，緊緊地牽著媽媽的.手，沿著道路上的腳印一步一步向前挪，積雪在腳下發出嘎吱嘎吱的響聲，好像在說你踩痛我啦，你看樹杈上的上積雪就像竹簽上的一大團棉花糖，茫茫的積雪又像一床潔白的棉被。

　　下課了，同學們跑到操場，有的比賽堆起了雪人，有的打起了雪仗，還有的一不小心摔了個跟頭，爬起來滿身的雪，就像一個的“活”雪人，逗得同學們哈哈大笑。

　　教室外，雪靜靜得下著，雪人聽見從課堂傳來的郎朗的讀書聲，開心地笑了。

　　我喜歡冬天的雪，他讓我感受到四季的變化；我喜歡冬天的雪，他帶給我無窮的歡樂。

雪二年級作文篇3

　　上午，下雪了，我們奔出教室，拿上冰棍、冰球、冰刀、冰槍……許多冰做的兵器。

　　我手持冰刀，拿著冰棍跟一個三年級同學斗了起來。誰知，這三年級的哥哥打不過我，我也打不過他。我倆都差點摔倒了，氣的我說：“下次再斗！”

　　上課了，我們奔回教室，40分鐘后，我倆又開始了激烈的戰斗！

雪二年級作文篇4

　　今天，下了一場大雪。我和爸爸一起到門外堆雪人。

　　爸爸用鐵锨堆了一個拿了一把掃帚放在雪人的胳膊上，看上去就大雪人，我拿貝殼給雪人做眼睛，我又拿了一個胡蘿卜做雪人的鼻子。嘴巴是用辣椒做的。爸爸還給雪人做了兩只胳膊。我跑進屋子里像雪人在掃地一樣。

　　雪人堆成了，我心里美滋滋的。

雪二年級作文篇5

　　冬天到了，今天下了一場鵝毛大雪，小伙伴們都不約而同地來到廣場上。有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾了一個大雪球。

　　小伙伴們要堆雪人，他們分了工，有的人做雪人圓圓的頭;有的人做雪人圓桶狀的身體;還有的人做雪人橢圓形的底座。大家齊心協辦，終于把一個又白又胖的雪人做成了。然后，他們用鐵桶做雪人的帽子;用柳樹葉做雪人的眉毛;用紐扣做雪人的眼睛;用胡蘿卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫蘆做雪人的雙手;用山楂做雪人的紐扣。

　　小伙伴們圍著漂亮的雪人，又蹦又跳，他們玩得真開心啊!