在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)動(dòng)物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽還有奶奶一起去長隆夜間動(dòng)物世界玩，去長隆夜間動(dòng)物世界作文。到了那里，我看見了有一個(gè)牌子，上面寫著各種節(jié)目的表演時(shí)間，有：非洲風(fēng)情、雜技表演、夢幻滑水、異國風(fēng)情、魔術(shù)表演、星空馬戲、乘車游覽。那么多表演，地圖上沒有寫這些時(shí)間，怎么辦？我們急壞了，有一個(gè)小朋友說：“用數(shù)碼照相機(jī)照一下就行了”這真是個(gè)好主意，我們每個(gè)人都拿著照相機(jī)來照相，小學(xué)二年級(jí)作文《去長隆夜間動(dòng)物世界作文》。我們就不用發(fā)愁了。進(jìn)了動(dòng)物世界我首先趕去看非洲風(fēng)情。非洲風(fēng)情表演得很精彩。一看完非洲風(fēng)情又趕著去看節(jié)目了。我們就這樣一場趕一場地看表演，我最喜歡的表演是魔術(shù)表演，因?yàn)槟g(shù)很神奇，誰看了都會(huì)大開眼界。直到看完所有的表演了，我們才坐園內(nèi)的小火車去看動(dòng)物。今天玩得真開心。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
六一兒童節(jié)，爸爸帶我去動(dòng)物園玩。 進(jìn)入動(dòng)物園，我們看見了張牙舞爪的老虎，活潑亂跳的魚、威風(fēng)凜凜的獅子…… 其中，我最喜歡的是魚、狗、孔雀了。只見魚兒在美麗動(dòng)人的水里，自由自在地游來游去。狗在籠子里“汪、汪、汪”地叫。
它在那走來走去，可能是找它的朋友吧。孔雀有的在開屏，有的不開屏，開屏的孔雀美麗極了。有各種各樣的`顏色：藍(lán)、紅、粉紅、黃綠、金黃、銀白。
動(dòng)物園也種滿了花草樹木，有松樹、榆樹……地下有許多石頭，尖的、圓的、大的、小的、。各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。 玩累了，我們往回走。一路上來來往往的車你開過來，我開過去，真是車水馬龍，非常熱鬧。 中午，我們在外面吃午飯時(shí)，我的心還在想剛才孔雀開屏的景象呢。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
8月5日我們一家3口和二姨家3口人一起來到了上海野生動(dòng)物園。他是我國最大的國家級(jí)野生動(dòng)物園。整個(gè)園區(qū)分車入和步入兩大參觀區(qū)。
當(dāng)我們坐在園內(nèi)提供的觀光車?yán)锖屠匣ⅰⅹ{子、黑熊等猛獸幾乎是零距離接觸時(shí)，真的很刺激！聽著車上的人的陣陣尖叫聲，我和姐姐也不由自主的跟著尖叫起來。
看一看，比一比！是我漂亮，還是身后的國寶大熊貓妹妹漂亮。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
動(dòng)物園我第一次來，我看見了許多動(dòng)物，有大象、蛇、白虎、猴子……
我特別喜歡大象，我還去摸了摸大象的鼻子，它的皮膚很粗糙。
我拿一個(gè)蘋果喂它，它的鼻子把蘋果吸住，快速送進(jìn)嘴里。它瞇著眼睛，張著倒三角的嘴巴，好像還要吃。
我來到駱駝群邊，一個(gè)小弟弟正在吃饅頭片，一只駱駝聞到香味調(diào)轉(zhuǎn)頭，伸出歪歪的嘴巴，小弟弟把手中的饅頭片喂給它，它很快就吃完了，又伸出歪歪的嘴巴，小弟弟問媽媽要饅頭片，媽媽不給，駱駝好像聽懂了他們的對(duì)話，生氣的扭頭走了。
在動(dòng)物園里不僅觀賞了動(dòng)物還學(xué)到了許多知識(shí)。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
靜一靜，靜一靜，咦，這是誰在說話呢？原來是在開百獸大會(huì)，虎大五坐在高高的寶座上聽動(dòng)物們訴苦。
畫眉妹妹含著眼淚說：“我的姐姐被人類抓走了，他們要把姐姐送到動(dòng)物園給人們唱歌。”
“是呀，是呀！”小猴子高呼：“我們的住處是大樹，可現(xiàn)在，大樹越來越少，這些大樹都被那些可惡的人們拿去蓋房子了。”
小貓細(xì)聲細(xì)氣地說：“開始，人們把我買來，我還很小，非常可愛，人們把我當(dāng)寶貝似地養(yǎng)著。可日子一天天地過去了，我也一天天長大，也變丑了，人們就把我拋棄了。”
“對(duì)，對(duì)。”有過同樣經(jīng)歷的動(dòng)物開始哭了起來。虎大王問：“那這可怎么辦呢？”猩猩伯伯說：“我們給人類的主席寫封信吧！”這個(gè)主意得到了大家的一致贊同。
動(dòng)物們把信寫好后讓鴿子傳送給主席。主席看后說：“請(qǐng)動(dòng)物們放心，我會(huì)主持公道的。”
這個(gè)消息傳播出去后，沒過多久，人們就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，向動(dòng)物們道了歉。
從此以后，動(dòng)物和人們又恢復(fù)了最初的和平。
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