無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的二年級釣魚作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級釣魚作文 篇1
釣魚是一件很講技術的事，一不小心魚就跑了。釣魚很難，但很有樂趣。也許你以為我是一個所向披靡的高手，錯，我只是一個剛入門的新手，暑假快一個月了只釣到過一條魚，很吃驚吧。
放暑假了，叔叔、哥哥和我騎著電動車到湖邊釣魚。我急急忙忙跑到一塊大石頭上，把魚線一甩，鉤子沉了下去，浮標留在水面。哥哥一下子就釣起了一條小魚，我看到了，就加緊釣，可事事不順心，我的魚咬了幾次鉤都跑了。那天，只有我沒釣到魚。
我熱愛釣魚，就算被曬成了非洲人，也不肯停止。站在池塘邊的地上，太陽毫不留情地把陽光灑在我臉上，頭發烤得發熱。拿起釣竿，一拋，鉤子就下水了，過了一會，魚標在那搖搖晃晃，像喝醉了。我看準時機，猛地一拉，水草上來了，可惡，居然是水草。
整個暑假，我隔那么幾天就釣一次魚，每次有很意想不到的事情發生：釣上筆蓋那么大的魚、纏上了樹枝、釣了水草等等。我釣魚的次數越來越多，技術越來越高，收獲越來越多，我都成了高手。
二年級釣魚作文 篇2
釣魚就就是一種高尚、雅致的娛樂活動。它能鍛煉我們的耐心，老少皆宜。
星期六，我和爸爸還有李毅哥哥三人驅車來到郊區。我呢，一個小菜鳥，對釣魚的知識簡直一竅不通，但仍然自信滿滿。我們一路歡歌笑語，爸爸、李毅哥哥回味著一些與釣魚相關的事情，我就一路憧憬著滿載而歸。
道路崎嶇，好不容易來到小河邊，我就拿出新買的兒童釣竿和一盒蚯蚓，之后李毅哥哥手把手地教我釣魚的步驟與注意事項，上完第一節課后，就開始實際操作了，我先挖出一條蚯蚓把它切成兩半，準備穿上鉤子，剛開始我還猶豫不決，覺得蚯蚓太惡心了，經過李毅哥哥的再三鼓勵，最后戰勝了心里障礙，把蚯蚓穿上鉤子，并且聽李毅哥哥說鉤子不能露在外面，否則聰明的'魚兒就就是不會上當的，一切準備就緒后我就留意翼翼地拋出魚竿，將鉤垂在水里。之后我將事先泡好的香米撒在魚鉤的周圍，讓魚能夠透過酒的香味聚集在那里，這樣釣到魚的幾率更高。隨后我就坐在岸邊耐心等待，不一會兒，線開始有點兒搖晃，周圍出現了水紋，我喜出望外地猛地一拉線，線就彈在我面前了，我以為釣到了一條大魚，結果近了一瞧，哎，真就就是出師不利，連一條魚的影子都沒有看見，我沒有因此放下，繼續拋出魚鉤坐在岸邊等待，過了四五分鐘，魚竿又開始晃動了，心想：剛才沒有釣到就就是不就就是魚竿拉得太猛了，或者就就是拉的太早，魚兒沒有吃牢，這次我要吸取教訓讓它吃牢慢拉，正如我所料，它先就就是碰了一下，好像就就是在試探危不危險，我想啊：這小小的魚兒還蠻聰明的嘛！過不了三四秒魚竿猛地往下一沉，我趕緊回過神來，看準時機一拉線，嘿！嘿！嘿！我釣到魚
了，我調到魚了。此刻我的情緒那個樂呀，甭提有多高興，但就就是好景不長，也好像就就是命運故意和我作對，快拉到岸邊時，魚哧溜一聲就滑到水里了，看著都快煮熟的鴨子又飛了，我的心里別提有多難受。心想都怪我高興的太早、得意忘形了，我偏不信邪，就釣它不上來，又穿上蚯蚓，拋出魚線，繼續等待我的第一條魚被釣上來，大約兩分鐘后，魚竿開始動了，我按照剛才的程序，最后把這貪吃的家伙給釣上來了，取出它嘴里的魚鉤后，李毅哥哥來了，他看見我釣上了魚一個勁地夸我，我心里像吃了蜜一樣，別提有多甜了。這就就是我人生中釣到的第一條魚，我要仔細端詳我的勝利果實。它就就是一條草魚，大約三四寸長，不算大可也不小喲。之后我按照我自我悟出的方法又釣到了三四條小魚。時光過的真快，這個下午我一共釣到了5條，也算就就是滿載而歸了，雖然不能保證全家人吃一頓全魚宴。
黃昏的郊外格外美麗，紅紅的夕陽似乎在對我微笑，沙沙的風聲好像在給我鼓勵，藍天上的小鳥嘰嘰喳喳似乎在給我伴奏。
啊！收獲的日子就就是如此的愜意！
二年級釣魚作文 篇3
今天下午，小貓愛拉對媽媽說：“媽媽，今晚我請您吃魚。”媽媽開心地笑著說：“你長大了。”
小貓來到河邊，這里的樹碧綠碧綠的，花兒五彩繽紛，美麗極了！小貓愛拉開心地選了一個沒有太陽光的地方就開始釣魚了。
突然，蝴蝶菲靈來了，它正在休息，愛拉放下魚竿，想和菲靈一起玩，菲靈見有人來了，趕忙飛到一朵紅花上，小貓向前一撲，沒想到正好撲在媽媽身上。
貓媽媽生氣地問：“愛拉，你不是說請我吃魚嗎？怎么到這里來了？”
小貓聽了媽媽的話，趕忙回到釣魚的地方，專心致志地開始釣魚，小狗萊拉叫愛拉玩，愛拉也假裝沒聽見。
終于，小貓釣到了一條大魚，開心地回家了。
二年級釣魚作文 篇4
一天，陽光明媚，小貓亮亮到湖邊釣魚。
來到湖邊，樹木綠陰蔭蔭的，像一把把大傘，五顏六色的小花，小草綠油油的……景色非常美。亮亮找了塊地方坐下來，開始釣了。正當他專心致志釣魚時，突然，一只蝴蝶飛了過來，亮亮見了，放下魚竿，準備去捉蝴蝶，媽媽看見了，破口大罵：“你不是說釣魚的嗎？怎么去捉蝴蝶了，給你滾回家去做作業。”亮亮不好意思地懇求道：“媽媽，再相信我一次，求求你了。”媽媽答應了。亮亮慚愧地低下了頭，重新釣魚。
最后，亮亮釣到了一條大魚，開心地拎著回家了。
二年級釣魚作文 篇5
今天，爸爸說要帶我們到河邊釣魚，我一聽，高興極了。
中午，我們吃飽飯，換好衣服，準備好釣魚的雨桿和裝魚的桶，就出發了；到了河邊，我和爸爸拿好魚桿就開始釣魚，過了一會兒，爸爸的魚桿動了，爸爸就用力地把魚桿拉上來，一條又肥又大的魚釣了上來，我和爸爸高興極了；我們把魚放進桶里，又開始釣了起來，過了一會兒，我的魚桿也動了，我就用力地拉起魚桿，我也釣了一條很大的魚，我非常高興，爸爸夸我說："真棒。"那那還跟我說："釣魚的時候要認真，專心，靜靜的才行。"爸爸又說："讀書的時候也要像釣魚那么認真，專心。"我點點頭，今天，是我最難忘的一天。
二年級釣魚作文 篇6
暑假里的一天，天氣晴朗，驕陽似火，小軍來到小河邊釣魚。
小河邊，沒有一絲風；柳枝上肥肥的葉片乖乖的一動也不動；知了在柳枝上“知了、知了”地叫個不停，好像在說：“真熱呀、真熱呀！”小河里清澈見底，小魚兒三五成群，自由自在地游來游去。
小軍還沒開始釣魚就已經滿頭大汗了。他先往河里撒了一點魚食，接著在魚鉤上穿了一條蚯蚓，然后把魚竿用力甩到小河里，就目不轉睛地盯著河面，等待魚兒上鉤。
一條小魚游了過來，它非常機靈地用嘴碰了一下魚餌趕緊游開，浮標動了一下，就沒動靜了；又有一條小魚做了同樣的動作，又游走了。小軍心里很是冒火，但他暗暗地給自己打氣：小魚去，大魚來！果然，不過六、七分鐘，一條魚兒咬鉤了，浮標動了。一下、二下、三下，起！小軍提起魚竿，哈哈，一條大魚在魚鉤上掙扎，樂得小軍心花怒放。
就這樣，小軍不顧天熱，非常耐心地與魚兒周旋，終于釣到了滿滿一簍子魚。
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