二年級語文作文

2021-10-24 二年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的二年級語文作文3篇，希望能夠幫助到大家。

二年級語文作文篇1

　　我愛小白兔，它有兩只紅色的眼睛，像兩顆紅寶石，也有一雙長長的耳朵，和短短的小尾巴，身體像一個小白球，非常調皮也非常可愛。

　　它非常的聰明，有時我故意不給它青菜吃，它就會跑過來，用它圓圓的紅眼睛看著我手上的青菜，仿佛說：“主人，快給我吃飯吧，不然我就餓壞了。”我沒有辦法了，只好給它吃。

　　雖然我“很煩”我的小白兔但我更愛它。這就是我的小白兔，聰明吧!

二年級語文作文篇2

　　有一天，加減乘除一起去看電影，她們買完票就手拉著手準備進電影院。突然，售票員攔住她們說：“你們不能同時進去，得一個一個地進去。”加減乘除聽了之后就開始爭吵起來，都說自己要第一個進去，最后她們決定去找智慧老人來評理。

　　到了智慧老人的家里，加減乘除就問：“智慧老爺爺，我們四個人去看電影，誰排在前面呢？”

　　“你們誰帶了小括號？”智慧老人笑著問。

　　“我們帶了小括號。”加減說。

　　“那加減就排在前面進去。”智慧老人回答說。

　　“為什么是加減在前，乘除在后呢？”乘除不服氣地說。

　　“只要誰帶了小括號，誰就先進去。如果都沒帶小括號，就是乘除先進去，加減后進去。”智慧老人耐心地解釋著。

　　加減乘除謝過智慧老人之后剛要走，問題又來了，加和減都有小括號啊，那誰排在第一？誰排在第二呢？乘除也都沒有小括號，那誰排在第三？誰排在第四呢？

　　加減乘除又跑回去問智慧老人。智慧老人說：“加減是平等的姐妹，誰走在前面就是誰先進去；乘除也是平等的姐妹，誰走在前面就是誰先進去。”

　　聽完智慧老人的話，加減乘除這下全明白，才高高興興地去看電影了。

二年級語文作文篇3

　　一、積累。

　　1、讀拼音，把詞語寫在田字格里。

　　sluò jiāo huànwēn nundng zhù yōng j

　　chén shuì bá diàο chuáng zàο fēng mì

　　yìlùn

　　jiǎn chá kěxī

　　li shù quán shu jīng xng

　　jí máng

　　wén huàkο shì érqiě fēng lì

　　2、給帶點的'字選擇正確的讀音。樂曲（lè

　　yuè ）觀賞（shng sng）施肥（shī sī）割縫（fēng féng）

　　jué）哭泣（kū qì）湊近（còu zòu）

　　特殊（xū shū）感覺（jiàο

　　彈奏（ｔán dán）山峰（fōng fēng）噪音（zàο zhàο）得虧（děi dé）

　　3、選詞填空。

　　峰鋒泳詠

　　（1）那座山（）就像一把（）利的劍，刺向天空。（2）昨天下午，我參加了學校舉辦的歌（）比賽。突然果然

　　（1）機器人（）說起話來，把湯姆嚇了一跳。（2）雷奈克照著孩兒說的試了試，（）聽到了沿著木版傳過來的聲音。 4、照樣子，加偏旁變成新字，再組詞。

　　侖 _____ （） _____ （） _____ （）倉 _____ （） _____ （） _____ （）直 _____ （） _____ （） _____ （）堯 _____ （） _____ （） _____ （） 5、把詞語補充完整，再寫出三個你平時積累的由四個字組成的詞語。

　　（）積（）累（）精（）神手（）釋卷（）（）不茍廢寢（）（）循（）漸（）深（）（）出溫故（）（）（）岳泰山（）岳華山（）岳嵩山（）岳衡山（）岳恒___________ ____________ ____________ 6、按查字典的方法填空。

　　7、在下面句子中的橫線上填上合適的詞語。

　　（1）____________小白兔在____________捉迷藏，________________________。（

　　2）____________小猴子在____________蕩秋千，________________________。 8、寫出帶有“笑”的詞語，至少8個。

　　________________________________________________ ________________________________________________ 9、把下面的詩句補充完整，并寫出帶點字的意思及喜歡的詩句。（1）泉眼無聲惜細流，________________________。“惜”的意思是____________ （2）________________________，二月春風似剪刀。“似”的意思是____________。（3）不知細葉誰裁出，________________________。

　　（4）遲日江山麗，______________。泥融飛燕飛，_____________。（5）______________________，__________________________。（6）______________________，__________________________。 10、按要求寫句子。

　　（1）為什么你會認為科學家的話全部是正確的？

　　仿寫句子：__________________________________________ （2）科學家怎么可以提出錯誤的問題？

　　改為不帶問號的句子：__________________________________________

　　二、閱讀。

　　（一）讀句子，回答問題。1

　　（1）根據拼音，在句中的田字格里寫詞語。

　　（2）仿照句子，用帶點的詞寫句子。

　　_______________________________________________________________

　　2、他們一個站在這頭，彎著腰，把耳朵緊緊貼著蹺蹺板；一個蹲在那頭，用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地劃著。

　　（1）用“__”線畫出句子的表示動作的詞語。

　　（2）仿寫一個句子，用上兩個以上表示動作的詞語。

　　_______________________________________________________________ 3、星期天，小紅挎著籃子到小樹林里去采蘑菇。

　　（1）這句話寫的時間是_______，地點是_________，人物是__________，事情是______________。（2）請你仿寫一個帶有時間、地點、人物、事情四個內容的句子。 _______________________________________________________________

　　（二）讀短文，回答問題。

　　（一）

　　忽然，雨中傳來一群孩子們的嬉鬧聲。魯班抬頭一看，只見一群小孩兒正在雨里追逐（zhú zú）玩耍。他們每個人頭上都頂著一片荷葉。那些落在葉上的雨珠，順著荷葉脈絡不停地向四周流去。“有辦法了！”魯班興奮地對妹妹說。魯班跑回家，照著荷葉的樣子，先用竹條扎好架子，再蒙上羊皮妹妹試了試，說：“要是能在用的時候把它撐（chēng

　　chēn）開，不用的時候

　　又能折起來，就更好了。”魯班眼前一亮，說：“對！”他又反復試了許多次，終于造出了能開能合的傘。

　　1、給文中帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。2、照樣子填寫詞語，所填的詞語不能重復。（6分）

　　不停地（流）不停地（）不停地（）不停的（）興奮地（）興奮地（）興奮地（）興奮地（） 3、照樣子，用句中帶點的詞語寫句子。

　　魯班照著荷葉的樣子，先用竹條扎好架子，再蒙上羊皮。

　　4、下面兩個句子，哪能句好，請在括號里打“√”，并用帶點的詞語造句。

　　①他又反復試了許多工作次，終于造成出了能開能合的傘。（） ②他又試了許多次，造出了能開能合的傘。（）

　　（二）（村子的前面有一條彎彎的小河。河水緩緩地向東流去，河兩岸有田野和青山。山坡上開著

　　各種眼顏色的野花。河上有一座白色的石橋。一群群魚在河里游來游去。 1、在下面的括號里填上合適的詞語。

　　一條（）一座（）一群（）一張（） 2、這段話共有句。第一句寫的是小河，第二句寫的是；第三句寫的是；第四句寫的是；最后一句寫的是。

　　3、文中寫野花顏色多的一個詞是，寫魚多的一個詞是，寫小河形狀的一個詞是。請從所填的三個詞語中選一個你喜歡的詞語寫一個句子。

　　三、作文