在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級秋景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級秋景作文 篇1
星期五的早晨，我和媽媽去紫金山玩，剛剛上山，就讓我感覺到一股秋天的氣息。
在一條小路上，兩側(cè)種著一排排竹子，他們的形態(tài)各不相同。有的站立的筆直筆直的，像一位英勇的站士；有的十分害羞，向我們低頭彎腰，還有的特別調(diào)皮，它們交叉在一起，成了一個“X”型。遠(yuǎn)看，竹子們在秋風(fēng)的帶領(lǐng)下，揮動著樹葉，翩翩起舞。
我爬上了一個小山坡，一陣香氣把我引到了桂花樹前。這些桂花有的深黃，也有淺黃，秋風(fēng)一吹，桂花追逐著風(fēng)飄落在地上，就像撒落在大地上的小金子。
我又來到了一棵高大的楓樹邊，這些葉子像一只只火紅的手，它們被秋風(fēng)吹得直像我們拍手叫好，似乎在歡迎我們的到來。
秋天，有姿態(tài)不同的竹子，有金燦燦的桂花，還有火紅的楓葉，秋天是多么豐富多彩啊！
二年級秋景作文 篇2
同學(xué)們，你們知道秋天里有什么景色嗎？怎么？不知道，再猜猜？還是不知道，那就讓我來告訴你吧。
秋天果園里許多水果都成熟了，有蘋果，一大個一大個的"紅太陽"掛在樹上，真漂亮。你瞧，原來不止有"紅太陽"，還有“綠太陽”呢。你再看看，果園里還有一大串一大串的葡萄像一顆顆紫珍珠，真迷人！
在秋天森林是金色的。樹上的葉子都鍍上了金色，像一片片金色的小扇子。扇走了污泥，扇走了病魔，扇走了悲傷，留下了快樂。
秋天是美麗的，如果你能發(fā)現(xiàn)的`話，那就能證明你是最棒的。
二年級秋景作文 篇3
當(dāng)小鳥兒唱完最后一支歌曲的時(shí)候;當(dāng)舞后——蝴蝶跳完最后一支舞的時(shí)候，秋天，這個豐收的季節(jié)來了。
清晨，云霧迷蒙，裊裊輕霧籠罩著整個大地。它與我玩耍，一會兒變成一頂小帽，戴在我頭上;一會兒又為我穿上一層薄薄紗衣;一會兒幫我“洗臉”，總之，它淘氣極了。
來到果園，只見樹上果實(shí)累累，多得把樹爺爺?shù)难級簭澚恕錉敔斔坪鹾芨吲d，瞧，那紅紅的蘋果就像小朋友綻開笑容的臉。農(nóng)民伯伯在果園里忙得不可開交，但一個個都笑得合不攏嘴。
通往稻田的小路濕漉漉的。那一顆顆晶瑩剔透的露珠鑲嵌在那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草上，又落在我的腳上，好涼啊!我不禁感到陣陣涼意。再看稻田，就像一席金色的地毯，一顆顆飽滿的谷粒纏在稻桿上，把稻桿都壓彎了。
啊!這美麗的秋天，我愛你!
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