在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的春雨二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨二年級作文 篇1
沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。
春雨喚醒了小草，小草探出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。
春雨喚醒了柳樹，柳樹梳洗著綠色的發(fā)辮，得意地跳起了優(yōu)美的舞蹈。
春雨喚醒了迎春歌曲，迎春歌曲吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來。
春雨喚醒了筍芽兒，小筍芽脫掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸著春天的雨露。
春雨喚醒了青蛙，小青蛙舒展著麻木的筋骨，興奮地唱起了歡樂的歌曲。
春雨喚醒了我們，我們穿上了漂亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。
春雨蒙蒙地下著，沙沙沙，沙沙沙……
春雨二年級作文 篇2
我最喜歡聽春雨了。
春天，每當(dāng)淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起，我便會走到窗前，聆聽起雨來，“嗒嗒嗒。”雨娃娃在使勁地敲打玻璃呢！我想起了我幼兒園教過的童謠：“嘀嗒嘀嗒，下雨了，我要開花，我要發(fā)芽。。”
“沙沙沙，沙沙沙。”春雨姑娘一邊在綠色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒、柳芽兒、牽牛花。春天是植物萌芽生長的季節(jié)。
春雨滋潤著大地萬物，春雨給大地帶來了蓬勃生機(jī)。
我喜歡春雨，我更喜歡聽春雨！
春雨二年級作文 篇3
早上，我一起床，就聽見淅淅瀝瀝的雨聲，這又是一個雨天，這雨不知下了多少天了。我打著傘走出門外，雨像一張潔白的紗簾一樣，密極了。我看不見遠(yuǎn)處的景物了，眼前只有一大片雨霧。雨點(diǎn)像一根根銀針一樣打在傘上，發(fā)出了啪啪的聲響。過了一會兒，雨小了，變成了斷了線的珠子，一滴一滴地落下來。我伸出雙手，一顆顆“珠子”打在我手上，手心冰冰涼涼的，那涼意散發(fā)開來，全身都冷冷的。
春雨還在淅淅瀝瀝地下著，如絲如縷，飄落在大地上，織起蒙蒙的綠。樹枝上悄悄地吐出米粒般大的嫩芽，告訴我春天來了。使我想起了韓愈的《早春》—“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無……”
春雨落在干旱的地方，滋潤了土地，使植物快速成長，這時的春雨貴如油。但調(diào)皮的雨水久久不肯離去時，就會得到人們的咒罵，就如這場沒完沒了的雨，不知它還要下多久。
我喜歡春天，喜歡春天的雨，但不喜歡雨一直下！
春雨二年級作文 篇4
春天的雨，是一顆生命的種子。
它把生命給了柳樹，綠綠的柳條就像用綠色紙做的風(fēng)車的葉片，吹啊吹啊，吹走了冬天的寒冷；
它把生命給了喇叭花，紫紫的喇叭花就像一個大鐘，撞啊撞啊，撞來了春天的溫暖；
小草也得到了生命，看，小草像綠色的地毯。果樹也有了生命，桃花、梨花、都爭著要人們?nèi)ビ^看呢！
花得到的.生命就更多了，有迎春花、喇叭花、百合花……花兒在春雨里互相問候。
春雨二年級作文 篇5
今天下午，下了一場春雨。春雨沙沙得下著，像是水滴開了一個免費(fèi)的演唱會，你聽：滴滴答答、滴滴答答，我們來了！
春雨幫了大家許多的忙。春雨幫農(nóng)民伯伯給植物澆水，農(nóng)民伯伯笑了；春雨給大家洗刷了空氣，你現(xiàn)在聞聞外面的空氣，多么新鮮、多么好聞！
春雨幫了大家許多忙，我都能猜出來她長什么樣子了！她的性格了！樣子是：長長的眼睫毛，彎彎的頭發(fā)，皮膚很好；性格是：樂于助人、善良、有禮貌。
我喜歡春雨姑娘，原來，這就是大家說春雨貴如油的原因呀！
春雨二年級作文 篇6
春姑娘帶著第一場春雨來到了人間。大地紛紛熱鬧起來。
在淅淅瀝瀝的小雨中，小巧的迎春花彈出了小腦袋，用小水珠洗著她那嬌嫩的面孔；小草脫下了枯黃的冬襖，換上青翠的綠衣，大地也披上了碧綠的毯子，上面繡著五彩繽紛的花兒，好不漂亮。小河在滴答的春雨中唱著歌兒向前流去，輕輕的撫摸著冒出嫩芽的柳枝。空中的小燕子也不怕雨，快活的飛著，像是和小溪一起叫著：“春天來啦，春天來啦！”遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的青山伴著綠水，構(gòu)成了一副美麗的圖畫……
哦，美麗的春天！哦，清新的春雨！我愛春天！
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