在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的到了二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
到了二年級作文 篇1
春天來了，柳條變青了，五顏六色的花也競相開放，春天的風景是多么美麗呀！可是我們學校一些同學不講文明，給同學起外號、隨地吐痰、欺負同學、說粗話臟話等等，這和眼前的美景時多么不相稱啊！
那次我放學回家，看見兩個小弟弟在玩耍，突然，一個高年級的學生站在他們面前，他們沒注意，撞了大哥哥一下，小弟弟趕緊道歉：“對不起。”那大孩子非但不領情，還罵他們是飯桶，沒長眼。一個小男孩哭了起來，高年級學生更生氣了：“哭什么哭，你撞了我你還哭，真不要臉！”小男孩哭得更厲害了，那個大孩子拉開要打人的架勢，剛好小男孩的爸爸來了，高年級男生拔腿就跑。看到這種情景，我真替那兩個大孩子臉紅，尊老愛幼是我們的傳統美德，他們卻欺負小孩子，真是太不文明了！
前天，我的同學喝了一大口水，開玩笑似的朝我臉上吐，弄得我睜不開眼睛。我非常生氣，讓他向我道歉，可是他卻嬉皮笑臉的，還學著相聲大師馬三立說話的腔調，對我說：“逗你玩。”搞得我哭笑不得，卻也無可奈何。
像這樣的例子還有很多，希望同學們看了我的文章后，有所觸動，改正自己的不良習慣，讓這朵文明之花綻放在校園里，綻放在全社會！
到了二年級作文 篇2
一陣涼風吹過，樹葉紛紛飄落下來，好像是在告訴我們——秋天到了。
秋天到了，一群群大雁排成“一”字形或“人”字形往南方飛去，路邊的螞蟻也忙著準備過冬的食物。
秋天到了，果兒熟了。蘋果穿上了紅衣裳，葡萄也披上了紫袍。柿子像一個個火紅的小燈籠掛在枝頭，石榴的子兒像瑪瑙一樣緊偎在一起。
秋天到了，莊稼豐收了。大豆搖動著豆莢，發出嘩啦啦的笑聲;高粱紅著臉，就像是個害羞的小姑娘低下了頭;沉甸甸的稻穗，遠遠望去，像一片金色的海洋。
到了二年級作文 篇3
田野里稻子笑彎了腰，好像在跟我們打招呼；遠遠望去，一片片稻田像金色的稻海，只要有風輕輕吹過，稻田里就翻騰起金色的波浪。棉花白白的，就像潔白的雪花；黃豆也熟了，一個個豆子都快要把豆莢脹破了。
花園里菊花開了，桂花也開了，發出淡淡的清香。草坪上有綠綠的小草，草坪邊上有幾棵葉子黃了的白楊樹，就像穿了一件金黃的衣服，一陣風吹來，葉子就會飄來飄去地落到地上，就像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天真美呀，我愛秋天。
到了二年級作文 篇4
今天我得到了一張獎狀，“口算能手”。放學的時候，爺爺來接我，我把這個好消息告訴了爺爺，爺爺對我說，這是老師對你的鼓勵，爺爺還說我的口算并不是非常的好，經常會粗心大意，口算速度也不是很快，爺爺叫我要繼續加油，爭取做得更好。
爸爸下班回家的時候，我又把這個好消息告訴了爸爸，爸爸對我說，今天得到獎狀并不意味得下次還能拿到，只有繼續加油才能每次都得到。
到了二年級作文 篇5
我遲到了浙江省溫州溫州市實驗小學2（10）班王瀟霄今天早上，姐姐起得太晚了，害的我趕不上校車了，媽媽只好送我去學校，沒想到媽媽的車開到半路上，我和媽媽都看見了校車，媽媽說：“你就去坐校車到學校吧！”“不，不，媽媽，我要你送我！”媽媽說：“你坐校車，我方便一點兒！”話沒說完，校車已經靠站了，媽媽趕緊開了過去，說：“你快下去吧，要不，校車就要開走了！”我連忙下了車，有點緊張的去坐校車，一位姐姐熱情的拉著我，讓我排在她的前面，我心了暖呼呼的，遇到了那么熱情的姐姐，真高興啊！一下子就不害怕了，我正要上車時，司機看我不對勁，就不讓我上去，我著急地說：“我原來是坐2號校車的.，今天晚了趕不上了！”司機聽了，說：“那好吧，你先上車吧，下次可不要遲到呦！”我趕緊坐上校車，心想，今天真倒霉，還好那位友好的姐姐對我笑了笑，我想起來，心里舒服多了。
到了二年級作文 篇6
今天是星期一，我早上學遲到了。
在我整理書包的時候，發現我的英語作業紙找不到了。媽媽幫我找了好久也沒找到。
我不敢來學校，因為牛津老師說過要是不帶作業紙就給判零分。
我傷心地流眼淚。我是班長所以不能得零分。
媽媽說先去上學，等找到了中午給我送來。
我以后一定改正掉亂放東西的壞習慣，
按時完成作業，提前整理好書包。
再也不要遲到了。
到了二年級作文 篇7
秋天輕輕地來到了我們的身邊。
我聆聽著秋的聲音。秋風呼呼地吹著，樹葉嘩嘩的響著 。秋雨淅淅瀝瀝的下著，滴落在小花小葉上，沙沙的響著。秋姑娘演奏著一曲優美的樂曲。
我尋找著秋的色彩。楓葉紅紅的，菊花黃黃的 ，葡萄紫紅的，橘子青綠的 ，辣椒紅紅的，稻谷金黃的....秋天是五顏六色的。
我聞到了秋天的味道。校園里的桂花開了，桂花香飄滿校園，那清香沁人心脾，令人陶醉。
秋天到了，我愛秋天。
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