在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的母親節二年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親節二年級作文 篇1
我認為，不管哪一個節日。都應該自己去做卡片而不應該去買花、賀卡送給別人，因為那樣沒有包含著自己的心意。
母親節的那一個早上。我先是為媽媽煮好早飯，然后把做好的愛心賀卡放在了媽媽的桌臺上。
中午，我一回到家。媽媽就摟著我說：“謝謝女兒送給媽媽這樣一個精致的禮物，想不到我也有一個心靈手巧的女兒。”“啊。”媽媽的話真令我吃驚。
母親節二年級作文 篇2
今天是母親節，我們紐時達英語學校舉行了一次母親節的聯歡活動。
晚上，媽媽帶著我和妹妹一起去，你不知道我心中有多么高興，腳下好像生了風似地，走得又快又有勁，不一會兒就到了。
到了那兒我們趕緊找位子坐了下來。表演開始了，一個節目一個節目的過去了，我們都興奮地拍掌稱快。接著又開始抽獎活動了，可真沒想到竟然報到了我的名字，我十分高興但又很緊張，高興的是老師叫到了我，緊張的是到時我一不警惕給讀錯了讓別人笑話。但又沒辦法好不容易得來的機遇，只好硬著頭皮膽怯的讀了一封我寫給媽媽的`一封信，沒想到得了一份精美的禮物，我又驚又喜，趕緊下臺去送給了我親愛的媽媽。
下面我們開始玩游戲了，我簡直是太幸運了又被抽到了。我背著五斤重的沙包裝成媽媽懷孕的樣子跑過去撿水果。為了我們小組能成為冠軍，我拿出了吃奶的力氣，背著沙包堅難的跑著，終于撿完了所有的水果，我們小組獲得了勝利，我們可高興了！
當紐時達英語學校中的每一位老師一起合唱《感恩的心》這首歌時，晚會也在這歌聲中停止了。
今天真是個快樂的母親節啊！
母親節二年級作文 篇3
星期五的時候，余老師說：“每年五月份的第2個星期天是母親節。為媽媽做些自己能夠幫忙，能夠做的事，可以是分擔家務什么的。”
今天早上，我躺在床上想：我要在母親節這天為媽媽做些什么呢？對媽媽說聲母親節快樂？還是幫媽媽做家務呢。不知不覺，已經過了1個小時了，終于，我決定先跟媽媽說一聲節日快樂，再幫她做家務。
可是，話是這樣說了沒錯，不過我怎么也說不出口。每次到了嘴邊的話，不知怎么又回來了。終于，在我很長時間的思想斗爭后，我鼓足了氣，對媽媽說：“媽媽，祝你母親節快樂！”媽媽聽后很高興，不禁咧開嘴笑了。看見媽媽笑了，我也非常開心，我又加了一句：“我幫你洗碗！”雖然只是洗一次碗，但也表達了我對母親的愛啊！
吃過飯，我便開始洗碗，心里很開心，像吃了蜜似的。
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