在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的水果二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
水果二年級作文 篇1
今天晚上，水果家族開會，叫最佳水果選拔會。好多水果都在興奮地準備著演講文章。
“開始開會！”西瓜大媽的話音剛落，蘋果哥哥就站起來說：“我的味道甜美，還富含維生素C，而且品種很多，有紅富士、黃香蕉……我應該當最佳水果!”
“你配當最佳水果，”龍眼姐姐說，“才有點這本事，我，李時珍①還夸我呢，‘姿益以龍眼為良’。”
“小不點兒，你還想當最佳水果，”芒果叔叔說，“先長長個子再來吧。像我，個子大，風味獨特，維生素含量高，我才能當最佳水果呢。”
沙田柚妹妹開口了：“我呀，含維生素B1、B2、B6、煙酸和磷、鈣、鐵等，我可以當最佳水果嗎？”……
最后結果出來了，誰也不是最佳水果人選。西瓜大媽說：“孩子們，大家各有長處，有的味道好，有的營養價值高，我們都是人類的好朋友！”
注：①李時珍是醫學家，著作是《本草綱目》。
水果二年級作文 篇2
一進家門，一股臭氣朝我迎面撲過來。走近客廳才發現，原來媽媽買來了一個大榴蓮。媽媽看我皺起眉頭的樣子笑著說：別看榴蓮聞起來臭，它吃起來可是可香了，一點也不臭的，還特別有營養呢！
榴蓮是橢圓形的，黃黃的，上面長有尖尖的刺，可扎人了。只見媽媽拿來了一把刀，好不容易才把那硬硬的殼撬開。哇，里面的果肉長得好神奇呀！黃黃的，每一片果肉都像一個大大的云豆一樣，用手一摸，軟軟的。媽媽拿起一個吃了起來，她吃得好香呀！她一邊吃還一邊鼓勵我嘗一點。我用手捏了一點，往嘴里一放，哇！真的很香，很好吃啊！我一邊吃一邊點著頭。原來很多東西要親自嘗試了才知道呀！
我又認識了一種新的水果。
水果二年級作文 篇3
今天我在媽媽的指導下親自做了一盤水果沙拉。你想知道是怎么做的嗎？小朋友你可要聽仔細了。
我先拿了兩個蘋果用水洗干凈，再刨掉了皮，然后在媽媽的幫助下把蘋果切成均勻的小方塊；又拿了幾個草莓洗干凈，用刀把它們一分為二；最后把切好的蘋果和草莓放到一個盤子里，加入早已準備好的沙拉醬，攪拌均勻。瞧，一盤美味的水果沙拉做好了。
小朋友你學會了嗎？
水果二年級作文 篇4
星期天下午，我對媽媽說：“媽媽，我想做水果拼盤，我們去市場里買點水果吧。”媽媽微笑著說：“好的。”說完，我們便出發了。
過了一會兒，我們就來到了市場，我們徑直向水果攤位走去。這兒的水果品種十分豐富，黃黃的'梨，金燦燦的哈蜜瓜，紅紅的蘋果，彎彎的香蕉……真是應有盡有。我和媽媽挑選了一個哈密瓜，幾個蘋果，一大串葡萄和一個石榴，就高高興興地回家去了。
回到家，我就開始做水果拼盤。我先把哈密瓜沖洗干凈，然后用刀把它切成兩半，再把它的皮切掉，接著，我再把它的籽挖出來，然后我又把它切成一小塊一小塊的，再把它們整齊地放進盤子里。我又找來葡萄，洗干凈后把它一顆一顆地摘下來，放在哈密瓜肉的四周，看上去像鑲上了一顆顆寶石。接下來，我把石榴切開，把珍珠似的果肉一粒粒地挖下來，然后撒在哈密瓜的上面。這樣，我的水果拼盤看上去就更漂亮了。
看著自己做的水果拼盤，我開心地笑了。我把它拿到了飯桌上，剛一上桌，就吸引了爸爸媽媽的目光，他們連聲稱贊。然后，我就和爸爸媽媽一起品嘗，我們吃得津津有味。
水果二年級作文 篇5
大家好，我是圓溜溜的西瓜，是夏天的主打水果。
我身穿碧綠的皮大衣，衣服上還有墨綠色的條紋呢！我又大又圓，像一個大皮球。頭上有一根綠色的小辮子。摸一摸，滑溜溜的。用手指輕輕彈一彈我，如果發出清脆的“咚咚”聲，那么表明我就成熟了。
“咔嚓”一聲把我切開，紅色的汁水瞬間順著瓜皮流下來。頓時，一股清香撲鼻而來，讓人垂涎三尺。嘗一口，一股甜津津的味道一直往喉嚨里鉆，讓你吃了一口還想吃。
我不僅好看，好吃，而且我還很有營養。我有非常豐富的維生素C，而且我還能清熱解暑，生津止渴。俗話說：“暑天半塊瓜，不用把藥抓。”
現在，聽了我的自述，你們喜歡我嗎？
水果二年級作文 篇6
我最喜歡的水果是西瓜。西瓜又大又圓，像個大皮球，西瓜的外皮上面有黑綠相間的條紋，切開西瓜就能看到火紅火紅的瓜瓤，上面一個個小黑籽，就像是一顆顆黑寶石。
一口咬上去甜甜的汁水流進喉嚨里真舒服啊。西瓜的作用有很多，可以清熱解暑，生津止渴。你是不是也想吃西瓜啦？