在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的未來的學校二年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的學校二年級作文 篇1
你們曾想過未來的學校是什么樣子的么？我就曾想過，下面就讓我來給你們講講吧！
我未來的學校是一個永遠打不破的泡泡，這個泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災害。這個泡泡沒有門，只要你出示學員證，再說出你要去的教室，不到一秒就到達目的地了。教室是全自動的，可以自己調節溫度，保證讓你冬暖夏涼。
老師上課的`時候不用粉筆寫字，只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕，老師說的話就會自動出現在黑板上。如果想擦掉，只需按一下紅色按鈕，黑板上的內容就會自動消失，這樣既環保又方便。課桌也可以以同學們的身高自動調節高低。
教學樓外面是一望無際的大操場，這個操場大約有20萬平方公里，操場上有羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場……操場中央有一個20xx米的跑道，中間是綠油油的草地供同學們玩耍……
怎么樣，很高科技把？
未來的學校二年級作文 篇2
“丁零零”，鬧鐘響了，我急忙從床上竄起來，穿好衣服，匆匆扒了幾口飯，就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學”。
到了“太空小學”的門口，我看見了一幢六層高的大樓，這幢大樓是用大理石砌成的。一個大圓盤似的東西就是“魔力電環梯”。上課了，我進了三《四》班的大門，坐在最后的一排，聽見電腦發出指令：請把作業交上來。同學們個個都把作業放入“作業入口處”。一位同學的電腦亮了紅燈，并且作業本退了出來，那位同學嘆了口氣，顯然是作業沒有合格。“電腦老師”要開始講課了，它讓同學們都把錄音機打開，我小聲地問一位同學：“為什么要打開錄音機？”那位同學回答道：“這是最新型的錄音筆記法。”
下課了，大家都到快樂中心操場去活動，有的玩彈簧球，有的玩電跳鴨，有的玩……大家玩得非常高興。
這就是太空小學，大家想不想來這里上課？
未來的學校二年級作文 篇3
我想象的未來的學校是一所電腦學校。學校全部由電腦控制，設有中心數據庫，有智能機器人操作。
走進學校大門，就是一個小桶。這個像圓桶似的東西叫做“轉移器”。只要學生伸手到那個“轉移器”前面的‘紅外線指紋識別器“上一揮。他立刻會將學生的指紋送到數據庫去尋找鑒別，然后迅速把這個學生送到他所在的班級。全部時間不超過五秒鐘。
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