在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的夸夸自己二年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
夸夸自己二年級作文 篇1
大家好，我是莫xx。今年7歲。
隨著年齡的增長，我的愛好逐漸形成了“圍棋、象棋和跆拳道”。在老師的輔導和我自己的努力下，我的圍棋大有長進，已經到業余十級啦。爸爸媽媽都夸獎我。我的愛好還有很多，如：“閱讀、看報和旅游等……”這些愛好也讓我學到了許多課外知識。
夸夸自己二年級作文 篇2
我的名今年七歲。是一個二年級的小學生了。
我長著一個圓圓的臉蛋，是一個很可愛的小男孩，我也是一個很有禮貌的孩子，每個見過我的叔叔阿姨都是這樣表揚我的。我每天在學校里面和同學們一起玩和學習知識，媽媽說我的進步越來越大，以前我只聽劉老師的話，可是這個學期我每個老師的話都聽，老師沒有批評我了，都表揚我上課認真聽講。我現在還會自己收拾自己的.房間了，因為媽媽說，我長大了，是一個男子漢了，自己的事情要自己做了。
夸夸自己二年級作文 篇3
我有一個優點，就是堅強。
記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車，便迫不及待地跳了上去，兩腳蹬著腳蹬，雙手握住手把，使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的話，左右亂跑，害我摔了個四腳朝天。我心想：我就不信學不會騎你！我又騎了上去，可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒，對我說：“要不我扶著你，你騎�！蔽艺f：“不用，我一定能征服它�！眿寢層终f：“那你就自己去練吧�！蔽疫@次憋住氣，終于騎了上去，可是就在我高興的時候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖擺地跑，最后我把手放平衡，終于把這個“小對手”征服了。
媽媽看見我成功了，向我豎起了大拇指。
我還有一個優點就是樂于助人。
有一次，我正走在馬路上，看見一個老奶奶要過馬路，但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧�！蔽曳鲋夏棠桃徊揭徊降剡^了馬路，老奶奶對我說：“謝謝你，小朋友，你真是個好孩子。”我笑著對老奶奶說：“不用謝，這是我應該做的�！�
這就是我。
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