在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的柳樹二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
柳樹二年級作文 篇1
在學校門前，長著幾株高大的柳樹。枝繁葉茂，無數的枝條向下垂，一年四季都很美麗。
春天到了，柳樹那翠綠的枝條，像孔雀開屏似的，舒展開了。枝條又是那樣的柔軟，宛如姑娘的頭發，隨風慢慢悠悠地舞蹈。枝條上長著可愛的‘毛毛狗’，白白的、小小的、茸茸的，就像春天的音符，告訴我們：春天來了！
夏天更美，“毛毛狗”成了小嫩葉，又慢慢由淺綠變成深綠，由細小變成橢圓。使柳樹的頭發更加茂密了，它像一把大傘，可以遮日避暑。在樹下乘涼，令人無比愜意。一陣微風吹過，樹葉颯颯的響動，演奏出一曲又一曲動聽的歌謠！
金秋來臨，柳樹仿佛又成了信箱，葉子像一枚枚金色的郵票，從樹上一片一片地落在地上，好像告訴大家：秋天來了！郵票發完了，柳樹光溜溜的了，可能它已經做好準備了，準備隨時換上冬天的外套吧！
數久寒冬，雪姑娘給予柳樹一件潔白無瑕的外衣，晶瑩剔透，閃閃發光。柳樹比美似的綻放著笑臉，微笑著向人們點頭。它們開著滿樹的銀花，看看這一株很美，那一株也很美，可真算得上“千樹萬樹梨花開”！
這就是學校門前的柳樹，它一年四季都在變化著。讓大家欣賞著帶著不同氣息美的柳樹。
柳樹二年級作文 篇2
一棵高大的樹，長著細長碧綠的頭發，不用說大家可能都知道，這就是帶著黃色的嫩葉的柳絲，春風吹佛著千萬條柳條，特別是柳樹上的柳絲好像一個小姑娘的小辨子一樣隨風飄揚，柳絲上的小嫩葉翩翩起舞，為大地鋪上了一層層綠色的大地毯。小花為新鮮的空氣增添了淡淡的香氣，小燕子從南方飛來為春光增添了許多生機。
啊！美麗的柳樹，可愛的小花，機靈活潑的小燕子和青青的小草，春天真是太美了，我喜愛春天，更愛春天的柳樹！
柳樹二年級作文 篇3
我家住在運河邊，我常常興奮地去小區花園里玩。每次去到那兒，總看見幾棵高大挺拔的柳樹直立河旁。暖風輕輕吹來，柳樹仿佛活了起來
，甩著她那細長的頭發微微搖擺。每當春的氣息來臨時，枝條上長著不計其數的“小飛盤”。這么多碧綠的葉子一簇簇，一團團挨擠得緊緊的，不留一絲狹縫。在月光的照耀下，那些葉子安安靜靜，沒有顫動，也沒有任何反應，但可以發現，狹縫中還隱藏著串串柳絮。從遠處遙望，柳樹就像是一位害羞的小姑娘披著綠衣裳，正在梳理她心愛的長頭發。這真是“萬條垂下綠絲絳呀”!柳樹把運河襯托得更加美麗。藍天、白云、柳樹倒映在里面，成為了一幅栩栩如生的`圖畫！
柳樹二年級作文 篇4
春天到了，柳樹換上了一身淺綠色的新裝，在春風中盡情地歡唱、跳舞。
一天，柳樹正在梳理自己美麗的頭發，忽然一陣大風吹來，柳樹彎下了腰初中，正巧，柳樹聽見了魚兒們的對話，柳樹問：“魚兒，魚兒，你們為什么這么討厭風啊？”魚兒們回答說：“剛才我們在猜迷語，要宣布答案的時候，因為大風吹來，我們受到驚嚇，被風弄得暈頭漲腦，就不知道答案是什么了，不能玩游戲啦！所以我們才這么討厭風。”柳樹說：“原來是這樣啊。”魚兒們說：“柳樹姐姐，您能不能幫我們想想辦法呀？”柳樹說：“當然可以啦，我很愿意幫助你們，因為，幫助別人是我最愛做的事。”魚兒們說：“那真是太好了，我們真是太感謝您啦！”柳樹說：“不用謝。”
忽然，又一陣大風吹來，柳樹抬起頭對風爺爺說：“風爺爺，風爺爺，請您不要再吹了，魚兒們很害怕，不敢玩游戲啦。”風爺爺點點頭說：“哦，我知道了。”風爺爺便起程回家了，小河又恢復了寧靜，魚兒們又高興地做起了游戲。
柳樹二年級作文 篇5
晚上，月亮姐姐如約和小柳樹見面，小柳樹又要給月亮姐姐講述它一天見聞了。
小柳樹對月亮姐姐說：“今天，我碰到了一件讓我又傷心又高興的事。”“ 是什么事情？”月亮姐姐驚奇的問。
小柳樹說：“今天，陽光燦爛，萬里無云。風姑娘來了，邀請我和她一起跳舞。我們正跳的開心的時候，忽然，一位叔叔走到我身邊，他用刷子往我身上涂一種粘乎 乎的東西。只聽見‘啪’的一聲，一張紙片貼在了我的身上，弄臟了我的衣裙，我好傷心呀！最讓我擔心的是有人會相信紙片上那些騙人的話。這時，正好一位少先 隊員路過這里，看到了我身上的那張紙片。他皺了皺眉頭，想了一會兒，就把自己的水壺拿出來，把里面的水倒在紙片上，用指甲一點一點的摳，過了好久才把紙片 全部都摳掉了。他拍了拍手上的碎紙片，看著我干凈的衣裙笑了，高高興興的走了。我又和風姑娘開心的跳起舞來！”
月亮姐姐聽了小柳樹的話微笑著說：“當我們有困難的時候，少先隊員總是會來幫助我們，他們是我們的朋友，我們永遠在一起！”
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