在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小金魚二年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小金魚二年級作文 篇1
我家有2個可愛的小金魚。一條金魚穿著紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石似的。另一條金魚穿著白里透紅的“大衣”，為什么要這樣說呢？
因為它身上全是白的。但是，它身體的中間卻有一道條紋，眼睛小小的像一顆珠子滾來滾去。嘴巴上露出白白的小牙齒，好看極了。
小金魚二年級作文 篇2
我的這條魚實在有些與眾不同，說它老實吧它的確有時候很乖，它在魚缸里悠閑的游來游去，從不去攻擊其它的比它小的魚。可是，如果它想玩，就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。
吃飯的時候，它又是多么仔細呀！它從不放過一粒魚食，如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話，它非把那一片的`石頭都舔幾遍，方才罷休！
它如果高興，就會圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫畫那兒，畫畫這兒，直到滿意才走遠去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興，就走到一旁，對玻璃發愣，無論你怎么敲打玻璃它都一動不動。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺，早晨，公雞啥時候叫就啥時候起床，醒來后，它把小石頭放進嘴里咬一會兒再吐出來，這就是同學們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
這只小魚很愛吃綠色食品，比如說魚缸里的水草，爸爸對它的這個愛好很有意見。
我們估計這是一條鯉魚，才幾個月大，近來長出了細細的胡須。不過，它受過的苦難可比誰都多，它經歷過生死的考驗。
它是我四年級上學期去秋游的時候帶回來的，當時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來，養在舊房子陽臺上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子，第二天，魚都死光了，只剩這只鯉魚先生還活著，不過也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒想到它居然意外的活了下來。
很快，我們搬了家，買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱，很快，魚缸里的魚兒們都成了好朋友！
它真是一只可愛、機靈的“小不點”。
小金魚二年級作文 篇3
昨天，爸爸給我帶來了兩條小金魚，我把小金魚放在水里，看著它們游動。它們游來游去非常可愛，看著很調皮，我高興地笑了起來。
今天我一放學回家，就先看那兩條調皮可愛的小金魚。我先給它們換水，再給它們喂食，我還讓這兩條小金魚做我的伙伴，每天都要陪著我玩兒。
晚上我又來看小金魚，發現它們睜著眼睛一動也不動，我決定要查個明白。我打開電腦，查找關于小金魚的知識。我終于找到了答案：原來兩條小金魚是在睡覺。金魚眼睛里有一層又細又透明的眼皮，到了晚上睡覺時，只要把那層眼皮合上就可以了。解開了金魚的迷團，我真高興。
我愛這兩條小金魚，因為它們是我的好朋友。
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