在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的年后二年級作文3篇，歡迎大家分享。
年后二年級作文 篇1
時光飛逝，轉眼間過了二十年，我現在已榮幸地成為了一名偵探，但我思念家鄉的情感一點也沒變，故鄉的一草一木都使我魂牽夢縈。
我開著車駛向我的故鄉——建水。一路上，我都在想：那些坑坑洼洼的地是否平整了，那些小道是否變寬了……當我快到家時，一個熟悉的身影進入了我的視線：她身穿西裝，帶著一副墨鏡，身后跟著兩個保鏢。就在我準備把車開走時，我不經意的看到了她左手上的傷疤，頓時想起了外婆左手上也有一條這樣的傷疤，我走了過去：“請問你是？”當她轉過身來時，我大喊一聲：“外婆！”“堯堯!你回來了！”咱兒孫倆緊緊地抱在了一起。我讓外婆跟我一起回去。在車上，我問外婆：“外婆，咱家旁邊的那個水壩怎么不見了？”
說起水壩，我就想起了小時候和小伙伴嬉戲的場景，也不知道他們過的怎么樣了。“水壩啊，被整成劃船的地方了。”“哦。”
幾分鐘后，我來到了我一直念念不忘的家。剛到的時候，我以為走錯路了，因為印象中的家的路旁只有草，不想現在，全部載滿了櫻花樹，以前路上凹起來的地方也變得平整了，我看到門口停著一輛法拉利，就問外婆：“外婆，這是誰家的的車啊？”“它啊，你媽媽的。”“什么！”我大吃一驚。走進門，又看見里面停著一輛藍色的勞斯萊斯，我差點暈了過去。看見爸媽，我激動地跑過去，投入爸爸的懷抱：“老爸你又肥了！”“去。”那天晚上，我們一家吃了一場熱熱鬧鬧的飯。
時間總如流水一般，嘩嘩地就流走了，我很快就要走了，又要離別親人。我在想，二十年后，我再回故鄉，它會是什么樣的呢？
年后二年級作文 篇2
20年后的今天，20xx年10月11日。地球已達到鼎盛時期，科技遠遠高于其他星球。自從20xx年發現了高智慧的火星人之后，人們與火星人進行科技合作，科技很快就趕了上來，最后，地球的科技竟奇跡般的超過了火星人，隨后人們又發現了包括木星人在內的'外星人，它們的科技都不及火星人，更不用提趕上地球了，現在人們已經能在火星的一處生活！
早上起來，坐上最時髦的飛碟去火星中餐館吃早飯。飛碟1分鐘就能到達火星中餐館，到了那里，你卻傻了眼，沒地方停飛碟怎么辦？別急，我來教你！你是否看到飛碟壁上的綠色按鈕，只要按一下，飛碟就會縮成透明膠般大小，放在口袋里，你就可以安心去吃飯啦！吃完了按再按一下就可以恢復。用完后在按一下就可以了``````它用的電是太陽能的，可以一邊用一邊充電！
回到家，叫聲，開門！智能聲控門就隨著聲音自動打開了。喂，你別以為小偷也能開門，這個智能聲控門能自動識別聲音，小偷叫聲：開門！門上的旋風制造器就會制造一個小型藍色龍卷風，把小偷卷進公安局，讓小偷得到應有的處罰，讓他們再也不敢干壞事了。
家里的垃圾又多了起來，把它收拾到一個塑料袋里，扔到垃圾處理系統上，垃圾處理系統就會自動分類，把不能回收并利用的垃圾進行激光化處理，變成一堆廢物送到垃圾處理站；把能回收并可以利用的垃圾放近運輸管道運到廢物改造站進行改造，并重新為人類做貢獻，這樣可以節約。
20年后的地球科技真是太神奇了！
年后二年級作文 篇3
一轉眼，20年就過去了，我不禁想起了親人，有一句詩“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”如今，我已經是一位飛行員了，每天都有許多顧客。
一次，休假時，我回到了故鄉。剛一下車，我就看到了我的父母，我問：“你們怎么會在這里?”父母說：“我們本想去看你呢!沒想到你已經回來了。”在跟父母聊過之后，我就跟他們出去玩了。
在途中，我又遇到了以前的一位朋友——雷宇斐。我跟他打了一個招呼，他轉過頭來問我：“你是誰呀!”我說：“過了20年你就不認識我了!我是王宇。是你的老同學!不記得我了嗎?”“哦!想起來了。”他大聲地回答，不一會，我們就說了起來，你說一句我說一句。
就這樣一天很快就過去了，我跟父母道別后，就上車回到了工作地。
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