在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的雪二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪二年級作文 篇1
雪，它是冬爺爺的送給人們的禮物，它像白色的天使那樣潔白無暇，它是美的化身，從天空中紛紛揚揚的落下，又像一只只小蝴蝶在空中飛舞。
雪，像一個頑皮的小孩和我們捉迷藏，有的一落下來就變成了水，讓我們找不到它，它卻在那里偷偷的笑。雪后銀色的天堂，就成了兒童樂園，一些人玩起了打雪仗，你瞧，一些高年級的正在互相發動“攻擊”呢！還有這邊，一位小學生拿著一個“大炮”，好像是要對別人進行“猛攻”。樹上、樓頂銀裝素裹，好像是一個個衛士披上了白色的披風，看到這里，我不禁想起了“瑞雪兆豐年”這句俗語。
雪，給我們帶來了無窮的樂趣，白茫茫的雪，代表了冬季的來臨，它是紛紛揚揚、飄飄灑灑、晶瑩透亮的六角形，給我們帶來了快樂。它還可以除去空氣里的細菌，是空氣的清新劑。雪！你是個潔白無暇的使者！
雪二年級作文 篇2
堆雪人 冬天來了，呼呼的北風掛著，天空下起了大雪。第二天，地上、樹上、房子上全白了，到處一片白茫茫的`。小朋友們可高興了，四個小伙伴來堆雪人，他們先滾雪球，雪球又大又圓當身子，然后小明把一個小的雪球放在大的大雪球上面，小伙伴們高興地喊起來：“成功了！雪人堆成了！”只見小
玲從口袋里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆，胡蘿卜插在雪人的鼻子上。糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個小水桶蓋到雪人頭上。雪人真可愛！大家都開心地笑了！
雪二年級作文 篇3
今天，冬爺爺感冒了，它感覺身體很冷，還不斷地打噴嚏。于是，它抖了抖身子，天上開始下起了雪花兒。
那雪似鵝毛一般，紛紛飄落下來。雪落在了大地上，大地立刻變成了柔軟的溫床；雪落在了馬路上，立刻變成了白地毯，讓人不忍踩下去。路上的積雪足有5公分厚，一腳踩上去，發出“咯吱咯吱”的聲音；雪落在了車頂上，車頂上立刻出現了一把保護傘；雪落在了水池里，雪花兒慢慢與水融為一體；
空中漫天飛舞的雪花兒就像千萬只白蝴蝶，真是美妙極了！它們穿著六角形的白色衣服，仿佛一位位醫道高深的醫生，原來它們在為冬爺爺尋找感冒良藥來了。
雪二年級作文 篇4
冬季的一天，雪花紛飛，大地都鋪滿了厚厚的一層雪，樹就像披著白棉襖。處處片銀白。冬天真美呀！并不比春天差。
小明和小王決定到雪地里堆雪人，于是兩分別去拿了掃把和鐵撮。小王拿鐵撮，彎下腰等小明拿掃把把雪掃在鐵撮里。很快小明和小王把雪積成了一座小山。然后，小王把小山削成了大雪球和小雪球。小王用紙剪成了雪人的帽子，小王找來了兩顆黑石子做眼睛，她拿來胡蘿卜做鼻子，用樹葉做笑嘴，她再用兩根較粗的樹枝做手。小明和小王臉手凍紅了，卻非常高興。這使我懂了一個道理：團結就是力量，不怕困難就是勝利。
雪二年級作文 篇5
2月16日，正月初七，上午八點爸爸叔叔帶我和妹妹去蓮花山滑雪場滑雪。我們開車進入滑雪場后，山的下面幾條雪白的滑雪道在陽光下特別漂亮，我心里也特別高興。
這時有一位叔叔走過來，他帶我們先去穿滑雪服、換滑雪鞋，然后給我們每人發一副滑雪板、一雙滑雪桿。爸爸給我和妹妹請了一個教練，教練先帶我和妹妹在雪場的平地上練習基本動作，我們認真地聽著他的講解，并跟他學習每個動作。要在平地上練習了，妹妹不敢滑，因為她還小，叔叔就帶她去玩了。我和教練在平地上滑了幾次，教練說我滑的不錯，可以到小坡上練習練習。我跟著教練在小坡上滑了三次，教練就帶我去了初級道，教練在前我在后，他陪我滑了一次，對我說：“你滑的不錯，今天就練到這里吧，可以自己練習了�！�
教練走了之后我和叔叔坐了一個像纜車似的一個東西坐到了半山腰，下來的時候一松手就下來了。我雖然摔了一跤、有點害怕因為半山腰很高，但是我滑下來以后卻覺得很好玩很有趣、一點也不害怕了。后來我一點一點的往高走，直到最后我叔叔讓我別再往上爬了我才停了下來。天越來越黑、越來越冷爸爸對我說：“我們回家吧！”我們說：“好吧�！�
今天我玩得特別開心，如果下次還有機會來滑雪我一定還來。
雪二年級作文 篇6
早上一起來，我就發現天空正在紛紛揚揚地飄著雪花�？�，他們像一個個可愛的小精靈，相互打鬧著。路上的積雪已經有一尺多厚了，許多可愛的小朋友正在那里堆雪人、打雪仗，偶爾還傳來一聲大叫，但很快又被歡樂地小聲淹沒了。
冬雪真是我們的好朋友！
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