在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級剝瓜子比賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級剝瓜子比賽作文1
上周老師告訴我們，說這個周六要進行一場剝瓜子比賽，讓我們回去準備一下。大 家聽到 老師的話都很興奮，我心想，這還不容易！所以也就沒當回事。
很快就到了周六的作文課，老師為我們分好相同數量的瓜子，并告訴我們，在同樣的時間內，看誰剝出的瓜子仁最多，誰就是勝利者，可以用手剝，也可以用牙齒嗑，但是不可以吃掉。
只聽老師一聲令下，預備——開始！大家馬上進入比賽。這時，我心里有點緊張，嗑了一會兒，舌頭都木了，因為剝的太多了，不小心還吃掉了好幾粒，下面可得小心點了。呀， 我的瓜子仁怎么都碎了？都是我太慌張了，沒關系，繼續！我拿起一粒瓜子放在嘴里，用牙齒把瓜子咬開，再把仁吐出來，所以我的瓜子仁都是濕乎乎的。
時間到了，最后的結果出來了，孟爽得了第一名，聽說她在家里練過的！我剝了 粒，還算不錯吧。
雖然我的成績還可以，因為我在這個班年齡最小。我覺得自己失誤的原因就是把瓜子仁都咬碎了，它們都不成形了，這樣有好多粒是不算數的。看來做什么事都得有所準備和講究方法啊！
二年級剝瓜子比賽作文2
今天，老師組織我們進行剝瓜子比賽。比賽規則是：在老師限定的時間內，誰剝出的瓜子仁最多，誰就是勝利者。注意，失敗者要將瓜子送給勝利者。同學們都躍躍欲試。
“預備——”那一刻，我的心提了起來，心里默默地對自己說：“加油！”
開始剝瓜子了，我迅速拿起瓜子用力摳它，雖然費了九牛二虎之力，但瓜子仁就是躲在里面不肯出來，我摳得很不順利。我心想：這次比賽我肯定要輸了。我瞟了一眼同桌，她已經剝了六個瓜子了，這時的我更加著急了。
倒計時了，我的手指剝得很疼很疼，我的心怦怦直跳，更加緊張了，剝的速度也越來越慢。
時間到了，果不其然，我輸了。我把我剝好的瓜子仁送給了勝利者。
雖然我輸了，但我心里卻很高興。因為我不但學會了剝瓜子的技巧，而且還把剝好的瓜子仁送給了同學們分享，他們都很開心！
二年級剝瓜子比賽作文3
上周，老師告訴我們，這個周六要進行一次剝瓜子比賽，我一聽，這還不容易，沒問題！
很快就到了星期六的作文課，老師給我們分好了瓜子，每人 粒。要求在相同的時間內，看誰剝的最多，就是勝利者。老師說可以用手剝，也可以用牙齒嗑，就是不許吃掉！哈哈！
老師一聲令下，預備——開始！只見大家馬上進入比賽狀態。我一開始時就不小心吃掉了兩粒瓜子，心想，這下可完了！可是看大家都緊張地剝著，我也不能示弱，所以過了一會兒就把這事給忘了。因為心里想著獲勝，一著急就把瓜子皮當瓜子仁放在桌子上，而把瓜子仁當瓜子皮扔掉了，這樣我又損失了好幾粒。
當老師宣布時間到了的時候，我數了數自己的瓜子仁，天哪！我最少，才 粒，我好丟人哪！我長得又高又壯，卻沒能在比賽中獲勝，真是有點不好意思啊！
最后，老師幫我總結了一下，失敗的原因是我注意力不集中，損失了瓜子仁的時候，就有點著急。看來，以后做什么事都要穩穩當當的呀！
二年級剝瓜子比賽作文4
今天，瓜子小嘉賓來到了我們教室，它要和我們進行一場剝瓜子比賽。
規則是：同桌兩人，每人15個瓜子，一分鐘計時，剝得多者勝出，輸的人要把瓜子給贏的人。聽到這個規則，同學們有的開心得手舞足蹈；有的'瞪圓了眼睛，張大嘴巴，驚訝無比；還有的很生氣，覺得比賽太不公平。而我迫不及待地想要開始，因為我可是剝瓜子小能手！
“準備——”我的心里默默地對自己說：“加油！加油！奧力給！”比賽開始，我用手剝著瓜子的側邊，剝得非常順利。看著一個個瓜子仁躺在自己的課桌上，我心里別提多高興了！得意洋洋地想著：我一定會贏的！瞄了一眼同桌，她才剝了2個，我更加自信了。
倒計時了，我越剝越熟練，速度不斷加快，看著面前一堆瓜子仁，再看看同桌課桌上僅有的幾顆，心里淡定了，便也不急著剝了。
時間到，我一共剝了14個，我是勝利者。同桌看著我的成果驚訝地喊道：“啊！為什么他剝了這么多！”只得心不甘情不愿地把她剝的瓜子仁通通給我。哇，瓜子仁的味道真好！
想知道我為什么能獲勝嗎？在這里我教大家一個技巧：剝瓜子的時候，你要先剝瓜子側面，這樣既簡單又快速。趕緊試試吧！
【二年級剝瓜子比賽作文】相關文章：
1.剝瓜子比賽作文
5.嗑瓜子比賽作文
6.磕瓜子比賽作文
7.吃瓜子比賽作文
8.剝大蒜比賽作文