無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學二年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學二年級作文 篇1
我經常從外面抓一些螞蟻回來觀察，終于，我發現了一個螞蟻的秘密。
有一次，我在放學的路上，突然，發現了幾只小螞蟻魚貫而出，成群結隊的爬向外面。有的幾只小螞蟻背著一些面包，有的背上一些糖果準備出發了，強烈的好奇心驅似著我。我喜愛那個看看這些螞蟻到底要干什么?
一連串的問題使我迷惑不解，于是，我打開電腦查找了螞蟻為什么會知道要下雨了。原來，在下雨前，蟻巢是特別悶的，再加上螞蟻對濕度和溫度很敏感，蟻巢一旦特別悶，螞蟻們就準備搬家了。
我發現螞蟻搬家的事可真有趣啊!
讓我們留心觀察身邊的每一個事物，也許他也會成為你的發現啊!
小學二年級作文 篇2
雨后，我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。
很快，在靠近墻角的花壇里，我們發現了目標。這里的蝸牛琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛，駝著笨笨的大殼，伸著細長的脖子，不停地在地上爬來爬去。它們經過的地方，會出現一條亮晶晶的銀絲帶。不一會兒，地面上就被它們畫上了千奇百怪的`銀色圖形。
我終于忍不住了，想捉住一只。可是同伴們出手比我快，我忙活了半天，累得氣喘吁吁，一只蝸牛也沒捉到。我要加油呀！突然，我發現了一個目標。一群蝸牛正擠在一起睡覺呢，真是天賜良機！我雙手一罩，這些蝸牛馬上成了我的“俘虜”。很快，又一個目標出現了，一只長著長長觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的手悄悄接近它，誰知，它竟然給我耍花招，把頭縮進殼里，裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當呢！我輕輕抓住它，讓它乖乖地把家安在我的盒子里。
捉蝸牛真好玩！
小學二年級作文 篇3
動物們的圣誕晚會不知道是怎么過的，讓我們來看看動物們的圣誕晚會吧！
小馬一大早就到森林里告訴大家，圣誕節來了，小馬跑到小兔子的家里，小馬看見小兔子在門口吃蘿卜，就跑過去說：“小兔子，今天是圣誕節，今晚我要舉行一個圣誕晚會，你要去嗎？”小兔子高興地說：“今晚我一定到！”小馬高高興興地跑到小狗家門口，小馬叫到：“小狗在家嗎？”小狗把門開了，小馬說：“今天是圣誕節，今晚我要舉行一個圣誕晚會，你去嗎？”小狗說：“朋友的晚會我當然要參加！”小狗說：“今晚見！”小馬把森林里所有是小馬的朋友，小馬都叫了。
今晚所有的動物都來參加它的晚會。
小兔子講了小紅帽的故事，小狗表演的是魔術，小狗手里拿著一個空盒子一下子從里面飛出很多很多的鴿子。小馬的家里響起了熱烈的掌聲！
動物們的圣誕節真有趣。
小學二年級作文 篇4
秋天來了，天氣變涼爽了。雖然在深圳感覺不明顯，但是人們的汗漸漸變少了，也不用開空調了。
秋天是瓜果飄香的季節，農民伯伯收獲很大，稻谷都成熟了，黃橙橙的。楓葉紅了，菊花黃了，桂花香了，非常好看。
老人和小孩都出來玩了。我和好朋友相約去公園里，公園里的荔枝樹結出了很大很大的荔枝，壓得枝頭沉甸甸的。我的好朋友準備去摘，我說：“不能摘啊，你看，旁邊有一塊牌子，寫著‘請勿摘果’”。好朋友聽了我的話，慚愧地收回了手。接著，我們相約去坐碰碰車。坐碰碰車的人好多啊，你撞我，我撞你，好不熱鬧！我和好朋友分別坐了一輛車，我們玩得很開心，連連“追尾”。
我喜歡秋天。
小學二年級作文 篇5
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦。
元宵節的習俗一
看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠，而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂，看都看不過來。看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂點紅色，桃底有翠綠的大葉子，真是既漂亮又簡單。看那金豬燈，制作好框架后，用閃閃發亮的金紙糊住框架，這樣一個金豬就立刻展現在了眼前，再看那已過了時的扇燈，雖說它過了時，可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!
元宵節的習俗二
吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚母親"權力下放"，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道："湯圓要出鍋了。"我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，"美食家"母親給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
元宵節的習俗三
母親說現代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫下祝福的心愿，象征豐收成功，幸福年年。大約于清朝道光年間，據十分寮地區父老前輩的口述表示，早年于前清年間十分地區鬧過土匪，由于地處山區，所以村民都向山中逃過,待土匪走后，留守在村中的人，就在夜間施放天燈做為信號，告知山上避難的村民，可以下山回家了，也借此種方式向村民報平安。由于當日由山上避難回家的日子，正是農歷正月十五即是元宵節，從此以后，每年的元宵節，十分地區的村民便以放天燈的儀式來慶祝，且向鄰村的村民互報平安。也因此十分地區的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以，我們一放飛了一盞孔明燈。
啊!一年一度的元宵節結束啦。今天，我很開心。
小學二年級作文 篇6
從小到大，我的成績不說是中等偏上也是中等的吧，但是自從遇到英語這只兇猛的攔山虎，我就“江郎才盡”了，單詞聽寫就馬馬虎虎得應付過去了，可是英語聽力我又跟不上速度，聽不懂。偏偏英語一到初中是主科，考不好可是大事。因為這媽媽還老是說我不爭氣。而這只攔山虎卻變得越來越大了。
我每一看到英語就頭疼，但是也羨慕那些能把英語說得十分流暢的人。媽媽為了我能把英語學好，可花了大價錢，買了復讀機、英語詞典、磁帶，可是我的英語水平還是一如既往。我想：中國人學什么英語啊！想是這么想，但是英語還得努力學，不然就會讓父母失望。
現在，我要努力把這只大攔山虎給解決掉(先為我的腦細胞哀悼一下)。
這該死的英語啊！
小學二年級作文 篇7
一天晚上，我在家里認真的寫作業，爸爸和媽媽都在加班，只有我一個人在家。
突然，“咚、咚、咚”，有人在敲門，我隨口問了一句：“誰呀？”外面傳來一句男人的回話：“我是你爸爸的朋友。”
我透過貓眼，發現門口這位叔叔我根本不認識。我不由得想起了爸爸臨走時叮囑我的話：“陌生人敲門千萬不要開門啊！”面對眼前的情況，我一下子不知所措，“怎么辦？怎么辦？”在慌張的幾秒后，我猛然想到了一個好主意，對門口的叔叔說到：“哦，原來是李叔叔啊，爸爸去買煙了，您在門口等他一下吧。”門口的叔叔支支吾吾不知道說了些什么，不一會，人就不見了。
爸爸媽媽回來后，我描述了事情的經過，他們都夸我聰明機智呢！
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