在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的雪二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
雪二年級作文 篇1
早晨，我和小伙伴們一起乘車去寧波相量崗滑雪場。到達時已是中午，到景區吃飯的地方吃了一餐美美的中餐。吃完飯后，跟著導游來到景區的車站，導游拿著票發給我們。我跟著前面的人群排隊等候，心里想著什么時候才能乘車呀！我等呀等呀……終于乘上車了，來到目的地滑雪場。
滑雪場里特別滑，我換上滑雪專用的鞋子，拿上劃雪板，小心翼翼地走進滑雪場。剛開始時，我不知道怎么滑。媽媽讓我看教練是怎么劃的，我仔細地看了看，自己慢慢地開始練了。在練的過程中，我摔了一跤，站起來又慢慢地劃。經過一段時間的練習，看，我劃得是不是熟練多了。
后來沒劃雪了，我跟小伙伴們一起玩爬雪堆，玩得很開心。
雪二年級作文 篇2
今天下午上音樂課，坐在教室里我感覺越來越冷，估計要下雪了，下課鈴響了，我往窗戶外一看，啊！果然下起雪來，我和鄭心怡興奮極了，我倆立刻拿起雨傘，往下沖，來到操場，看見人山人海的景象，我倆一起來到一輛車旁，在車沿上，我發現了一個大大的冰雹，我趕緊把它拿了起來，放在鄭心怡的手上，鄭心怡大叫一聲，哇，好冷呀！突然，一位壞心的大哥哥看見了我們把汽車上的冰決拿走了，就用大冰雹打我們的頭，“嘭”的一聲，我們頓時就像兩位長著白發的老奶奶一樣，我嚇得站在那里一動不動。我和鄭心怡狠狠的瞪了他一眼，也就沒啥辦法了，我們又來到了一輛車旁邊，拿起一粒小冰塊，咬了幾口，“呀！好冰呀！”大姐姐們看見了用黃巖話說：“看，小孩們都在吃冰雹！”“我們才不是小孩子呢！”我和鄭心怡異口同聲的說道。
今天，我們快樂極了，因為在我們南方很少下雪，我們期待晚上有一場更大的雪。
雪二年級作文 篇3
星期六早晨，小朋友們一起床，就看見了外面是銀光素裹的世界。地面上、房屋上、小樹上、汽車上，火車軌道上、燈塔上都堆滿了厚厚積雪，仿佛給它們蓋上了厚厚的棉被。厚厚積雪把小樹壓彎了腰。
到了中午，有許多小朋友都跑出去玩了。遠處小明和小必在雪地里打雪仗，他們玩的真開心！小紅堆了一個可愛的雪人，但是他發現雪人好像少了個帽子，于是她把空桶扣到雪人的頭上。小華在一旁滾了一個又大又圓的雪球。小華說：“小紅你堆得雪人真漂亮！”
由于風太大，把一旁的小樹苗都吹歪，小朋友們可不在乎這些，他們只顧著玩耍。
雪二年級作文 篇4
今天，下了鵝毛般的大雪，大雪飛舞著。我進入了無盡的思緒。
這一場雪像是冬姑娘的告別，冬姑娘像給我們留下好印象，所以雪下的很大，雪像一個個小精靈，打打鬧鬧地落下來。冬姑娘好像在說：“小朋友你們看看我們穿著雪白的衣裳，漂亮嗎？”我看著這雪花，好像自己就是其中一朵，穿著雪白的衣裳，從天而降。
我喜歡這場雪，更喜歡冬姑娘，它帶給了我們歡樂和笑聲。
雪二年級作文 篇5
今年的雪比往年都來的晚一點，都春天了才下雪。
我期盼已久的雪花終于來了，它飄啊飄啊，飄到了草地上，給草地鋪上了一條雪白的地毯；它飄啊飄啊，飄到了大樹上，給大樹披上了一件銀白色的棉襖；它飄啊飄啊，飄到了農田里給農作物蓋上了一條厚厚的被子。一場厚厚的'大雪把害蟲凍死了，來年就能獲得大豐收！
一片片的雪花象一個個天使在空中飛舞，帶給我們一片美麗的雪景！
我愛雪花，我愛那一只只在天空中飛舞的小天使！
雪花啊雪花，你明年一定要來得早點哦！
雪二年級作文 篇6
早上，拉開窗簾，嗬！好大的雪呀。放眼望去整個城市就像白色的童話世界，道路上厚厚的積雪留下了一串串腳印，就像一條條鐵軌伸向遠方。
打開房門，一陣大風卷著雪花迎面撲來好冰涼啊！走在路上，漫天飛舞的雪花讓人分不清方向，還不時調皮的鉆進我的脖子里，我只好低著頭、縮著脖子，緊緊地牽著媽媽的手，沿著道路上的腳印一步一步向前挪，積雪在腳下發出嘎吱嘎吱的響聲，好像在說你踩痛我啦，你看樹杈上的上積雪就像竹簽上的一大團棉花糖，茫茫的積雪又像一床潔白的棉被。
下課了，同學們跑到操場，有的比賽堆起了雪人，有的打起了雪仗，還有的一不小心摔了個跟頭，爬起來滿身的雪，就像一個的“活”雪人，逗得同學們哈哈大笑。
教室外，雪靜靜得下著，雪人聽見從課堂傳來的郎朗的讀書聲，開心地笑了。
我喜歡冬天的雪，他讓我感受到四季的變化；我喜歡冬天的雪，他帶給我無窮的歡樂。
雪二年級作文 篇7
星期四的下午，我和我的朋友一起下去打雪仗，這時我的朋友說：我們先玩——會再打雪仗吧，我說：好呀，說完這句話我們就開始玩了，過了一會，我們覺得沒意思了，所以我們決定玩打雪仗，就這 樣，我們開開心心的在下面打雪仗。
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