在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的雪二年級作文6篇，歡迎大家分享。
雪二年級作文 篇1
人人都說要下雪了，早晨我一醒來就迫不及待地跑到陽臺往上看，可是連半點雪花也沒有。
我很失望，突然，我看見稀奇古怪的云朵飄過來。有的像奔跑的馬兒在空中穿梭，有的像一架雄偉的飛機，還有的像一個調皮的男孩，看著看著，我覺得自己好像也飛上了天空和它們一起玩耍。雖然今天沒下雪，但是我還是很開心。
雪二年級作文 篇2
今天我起床看見外邊下雪了，我穿上雨衣，去外邊看了看，外邊的房子上有一層雪，車上也有雪，還有葉子上。我伸出手，讓雪下到了我的手上，我看見雪有的像小花，有的像小雪球，我覺得外邊有點冷，我就回房子里了。奶奶給我說了一個詞語“瑞雪造豐年”。我覺得這一刻真高興。
這個雪下的很大，農民伯伯麥地里正缺水呢。給伯伯們下了一場及時雨。
我們很開心，很快樂。
雪二年級作文 篇3
早上一起來，我就發現天空正在紛紛揚揚地飄著雪花。看，他們像一個個可愛的小精靈，相互打鬧著。路上的積雪已經有一尺多厚了，許多可愛的小朋友正在那里堆雪人、打雪仗，偶爾還傳來一聲大叫，但很快又被歡樂地小聲淹沒了。
冬雪真是我們的好朋友！
雪二年級作文 篇4
清晨，我走出家門，一股冷氣迎面撲來。啊！下雪了！
好大的一場雪啊！大地蓋上了一層厚厚的過冬棉被，房屋和樹木都披了銀裝。還 有些年輕人不戴帽子，頭上落滿了白雪，就像老翁一樣。淘氣的雪花落在老爺爺的頭發和胡須上，老爺爺就像“圣誕老人”似的。上學路上的小同學們，他們銀鈴般的笑聲給冬天帶來了生機。他們有的`摔倒了，再爬起來；有的故意打一個滾，讓雪花沾滿全身；有的邊走路邊打起了雪仗。大雪給人們帶來了許多歡樂。
太陽升起來了，一股冷氣吹來，把枝頭的雪花吹落下來，紛紛揚揚的雪花在太陽的照射下，仿佛“仙女散花”，又好像一群銀白色的蝴蝶滿天飛舞。這里的陽光在白雪的襯托下，也顯得十分耀眼。
冬天里的雪景多么美麗啊！
雪二年級作文 篇5
我和梓萱在雪場里玩了很多項目，其中最喜歡玩的就是憤怒的小雪鳥。
用雪球做子彈去射擊氣球，氣球破了就算成功。我們每人發一次輪流玩，梓萱用大雪球做子彈，用了很大力氣卻沒有射出去，我倆哈哈大笑。我一次性拿了好幾個小雪球，沒想到全部發射出去了。雖然一個氣球也沒破，但是這個過程好有意思。
我喜歡玩憤怒得小雪鳥，更喜歡和梓萱一起玩。
雪二年級作文 篇6
元月的一天，天氣非常的冷，水都結冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。
下雪了，雪花大片大片的落下來，不一會兒地上就雪白的了，像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的大鐵門都被堵住了，打不開了。院子里都變成了一個雪的世界。桔子枝都變，像白胡子老爺爺。棕樹也變了，像一把大大的白扇子。狗從雪地里走過，留下了一串串梅花，小雞小鴨怕冷躲在房間里，怎么趕也都不肯出來。
我走出門外，我堆起了許多雪球，看見狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個大雪人。雪人個子高高的，身體胖胖的，真可愛。
我真喜歡雪，能帶給我們無窮無盡的快樂。
作文評語：這是一篇描寫雪景的文章，開頭通過環境描寫來襯托冬天的寒冷，對下雪后院子里成了雪的世界的生動描寫，吸引讀者的閱讀興趣，語言生動形象，比喻貼切,用詞生動，堆雪人的描寫是本文亮點，給讀者帶來無限歡樂。
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