在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的春雨二年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春雨二年級作文 篇1
今天下午，下了一場春雨。春雨沙沙得下著，像是水滴開了一個免費的演唱會，你聽：滴滴答答、滴滴答答，我們來了！
春雨幫了大家許多的忙。春雨幫農民伯伯給植物澆水，農民伯伯笑了；春雨給大家洗刷了空氣，你現在聞聞外面的空氣，多么新鮮、多么好聞！
春雨幫了大家許多忙，我都能猜出來她長什么樣子了！她的性格了！樣子是：長長的眼睫毛，彎彎的頭發，皮膚很好；性格是：樂于助人、善良、有禮貌。
我喜歡春雨姑娘，原來，這就是大家說春雨貴如油的原因呀！
春雨二年級作文 篇2
這是一個干冷的冬天，沒有一場大雨，沒有一場大雪，世間萬物都干渴難忍，多么盼望一場春雨呀！
天陰的很重，好像要下雨了。果不出我所料，不一會兒就下起了毛毛細雨，像牛毛、像花針、像發絲......千萬條雨絲落在田野里，喚醒了麥苗，麥苗挺直了腰板，吮吸著甘甜的果汁，農民叔叔在田野邊，任憑細雨打濕他灰白頭發，打濕他的衣服，臉上露出燦爛的微笑，大聲說到：“好一場春雨呀！”
小草遲遲都沒有出來，難到是沒有春雨的滋潤？現在春雨來了，你也應該鉆出頭來了吧。這是我仿佛看到小草揉揉眼睛，伸伸懶腰，探出頭，來迎接下一個春天。
干咳的人們也紛紛跑出屋外，呼吸新鮮空氣，迎接新的春天，小孩子們不顧三七二十一，忙跑出屋外，嬉戲追逐，即使衣服、頭發被淋濕也覺得快樂。
你比金子很貴呀春雨，比金子還亮啊春雨。
春雨二年級作文 篇3
春天剛剛到，今天就下了一場特別的雨。
早上的雨很大。來到門口，就聽到外面“滴答、滴答”的雨聲，雨聲中還伴著“嘶嘶、嘶嘶”的風聲。雨兒急急忙忙的，風兒不緊不慢的。雨兒牽著風兒的手，就像是在一起唱著歡快的歌。
下午的雨很小，小到你都搞不清楚這到底是雨還是霧。走在路上，我看到整個世界白茫茫的一片，學校、高樓、街道、樹木都遮遮掩掩，朦朦朧朧的。四周很安靜，不時傳來幾聲鳥兒的鳴叫聲，讓人仿佛置身于一幅美麗的山水畫中。
春天的雨，像一首歡快的歌，又像是一幅美麗的畫。我深深地記住了這場特別的雨。
春雨二年級作文 篇4
下雨了，在經歷了一天一夜沙塵與燥熱之后，沉浸在校訊通博客里，品讀孩子們美文的我，驀地抬頭發現門外馬路濕漉漉、黑黝黝，下雨了！
我欣喜地站起身，走出門外，深深地、緩緩地呼吸，泥土的芳香、清涼的雨絲、新爽的微風，縈繞在我周圍，緩緩伸開雙臂，慢慢合攏，想把這香氣、這細雨、這微風一攬于懷。當雙臂交匯，才發現我早已被擁入懷中。閉上雙目，任其在周身縈繞。心里默默地說：春，你終于來了。知道嗎？我已在孩子們的博文里聽說你好久了，我已在心里期待你好久了，我已羨艷你好久了。此時的春仿佛聽到了我的呢喃，斜風急爽了，細雨成線了，空氣更新鮮了，我知道那是春對我的回應。我心里頓時別無他想，只是貪婪享受著，仿佛許久不見的老朋友，無需更多的語言，彼此那么熟悉，那么親近。
睜開眼看著路邊光禿禿的槐樹，不久你就會抽出新綠的嫩芽了吧，想想公園里的桃花，很快你們就要結出粉紅的花苞了吧，望望路上的行人，正在準備換下沉重的冬裝，身著五彩繽紛的美衣裝點春日了吧。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”盡管我滿心不舍，滿懷不愿，可我知道還有那么多如我一般渴盼你的人，在張望著、等待著你的到來。
去吧，去掃盡冬的陰霾，洗凈沙的塵埃，吹融冰冷的河水，喚醒沉睡的花枝。
雨停了，風微了，春來了。
春雨二年級作文 篇5
我趴在窗臺上，仰望著頭，目睹著白色的天空，默默地數著一條條“銀白“色的”細線條，發呆了。
先是一陣微風，突然，云霧緩緩地聚集在一起，緊跟上是一條條銀白色的細線條紛紛地灑落在干渴的大地上，濺起水花，宛如珍珠猶如浪花，我仿佛看到浪花形成一個人正在拋打著浪花，如同自己置身于人間仙境一般，夢幻著世間竟然有如此一番美景，真是不由得使我長長舒了一口氣!
雨，慢慢地停了，整個人間的“面貌”煥然一新!現在再讓我改變去適應新的空氣時，真叫我體會到了“別有一番”這個詞的含義。
啊，竟然世間還有不用花金錢而能欣賞到的一番別出心裁的天滋美景，而讓我感到世間并不是花金錢才能欣賞美景，而是要仔細去觀察這一番美景，才能真正的收獲!
春雨二年級作文 篇6
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”雨，是春的精靈。正巧，春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨，捧一杯熱茶，在裊裊的茶香中，品味古詩詞中那無盡頭春雨，綿綿不絕的春雨。
在我的印象中，詩人總是將自己的情感與雨連接在一起。“而今聽兩僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。”這句詞中，我看到了宋朝詩人蔣捷對人生的徹悟，從中感到的'是幾絲無奈與悲涼，透露出的是人生的滄桑，世態的炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”表現的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現出的是對春雨由衷的贊美，全是一派欣欣向榮的景色，是一種歡樂愉悅的心情。
古詩中的雨，是有生命的，要想真正地讀懂它，還需細細品味。
春雨二年級作文 篇7
春雨是個淘氣的孩子
他總是喜歡偷偷地溜出家門
飄進我開著的窗子
落在我的臉上
想要和我一起玩耍
我關上窗子
他就在窗外跳個不停，
急了
還把我的窗玻璃弄出一陣陣響聲
可是
我喜歡和春雨玩耍
我喜歡看春雨給大地山野穿上綠袍
還喜歡聽著春雨入眠
仿佛是媽媽在給我講晚安故事
春雨二年級作文 篇8
今天早上，我一覺醒來。拉開窗簾，我發現春天的雨正“沙沙”地下個不停。吃過早飯，媽媽帶我去學書法。我們各自帶了一把雨傘出發了。我看見路邊的小草、小花、小樹在春雨地滋潤下，變得更鮮艷了。
雨越下越大了。雨點兒打在我的雨傘上，發出了“啪啪”的聲音，就像春姑娘在彈奏著一首美妙的樂曲！雨點兒落到地上，泛起了朵朵小水花，美麗極了！忽然一輛汽車開了過來，地上的水濺起了一片弧形的水花，又慢慢暈開了，多有趣呀！有幾個頑皮的小朋友在雨中唱啊、跳啊，他們在盡情地享受著春雨帶給人們的快樂。
不知不覺中，我們到了學書法的教室。坐在椅子上，看著天空中飄灑的春雨，我學書法的心情更好了。
春雨二年級作文 篇9
今年的第一場春雨如約而至，淅淅瀝瀝的下了一整天。
本來準備去洛陽賞牡丹的計劃泡湯了，因為它的到來阻止了我們前行的腳步，更因為它的到來使早開的花朵散落在地了。雨中偶爾有幾只燕子飛來飛去，嘴里銜著濕潤的春泥。哦，原來你們與我一樣喜歡春天的雨呀。這不禁讓我想起了史達祖的《詠春雨》，“做冷欺花，將煙困柳，千里偷催春暮。盡日冥迷，愁里欲飛還住。驚粉重，喋宿西園，喜泥潤，燕歸南浦，最妨他，佳約風流，鈿車不到杜陵路。”
我喜歡春雨，因為它比猛烈的夏雨溫柔，它把悲涼的秋雨熱鬧，它比冷酷的冬雨熱情。漫步在細細的雨中，透過蒙蒙的雨簾，人們三五成群的在雨中嬉戲，他們手中的花傘，猶如一朵朵雨中綻放的花兒，形態各異，五彩繽紛。路旁的柳樹，綻滿了綠芽，被微風頑皮的撥弄著，好似一個個窈窕的少女在雨中梳理她長長的秀發。田野里的麥苗，被春雨叫醒了，一個個打著哈欠，伸著懶腰，換上了綠色的新衣。剛剛綻開的桃花在柔柔的春雨中，粉嫩嫩，紅潤潤的，像一個個害羞的小姑娘。一幢幢樓房也被春雨洗刷的干干凈凈。春雨真的使萬象更新了。
春雨是短暫的，是平凡的，但它對大自然做出了貢獻，也給我們帶來了快樂和希望，我喜歡春雨。
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