在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
自從喜羊羊打敗了灰太兒狼后，羊村的生活一直很平靜，小羊開始砍樹，蓋高樓，擴大羊村的面積，它們還開始用一次性的筷子，一次性的牙刷……，村長說：“這樣會毀了整個青青草原!”可惜小羊們不聽慢羊羊村長的話，還嫌慢羊羊村長嘮叨。小羊們不停的砍樹，做一次性的筷子，還不停的偷拔動物的毛，做牙刷……一年一年的過去了，青青草原上的森林被小羊們砍光了，草漸漸地少了，小溪也干了，動物們也搬走了。小羊們發現，再這樣下去青青草原要被我們自己毀了，我們將吃不到美味的“綠草餅”了，我們再也沒有軟綿綿的“睡床”了，我們再也無法過幸福快樂的生活了。它們知道錯了，應該聽慢羊羊村長的話，不應該破壞羊村的環境。小羊們到處收集樹種，開始種樹，羊村的環境越來越好了，小羊們又能像以前一樣快樂的生活了，小動物們也搬回青青草原居住了。小羊們知道了，要想快樂的生活，一定要保護環境和愛護環境。
二年級作文300字 篇2
今天班隊課，我們舉行了踢毽子比賽。
比賽前，我們互相比試著，做好賽前的準備。比賽開始了，第一組同學全神貫注的等著羅老師一聲令下。“預備——開始！”羅老師大喊一聲。同學們把毽子往上一拋，毽子們紛紛飛到空中。
看，一個同學把毽子輕輕一拋，毽子鐵片朝上羽毛朝下飛向空中。當毽子剛超過頭頂時，突然在空中轉了一個180度的彎，垂直落了下來。這時，這個同學用腳輕輕一踢，毽子落在鞋子上，發出清脆的響聲，隨之毽子又反彈到了空中，這樣反復了好幾次。忽然，毽子向遠處飛了出去，那個同學飛快的跑過去，伸出飛毛腿。可惜，他沒有踢到，毽子落到了地上。
同學們踢得可起勁了！有的同學踢得快，有的同學踢得慢；有的同學踢得低，有的同學踢得高；毽子在空中上上下下來回穿梭；紅的、黃的、綠的……形成了一道美麗的風景。
最后，我們選出了幾個踢的多的同學，代表班級參加學校的比賽。
二年級作文300字 篇3
雖然寒假的腳步已經離我遠去，但是我還是忘不了寒假的快樂。
首先，我回老家看望了我的外公、外婆;見到了讓我思念的外公、外婆。他們臉上的皺紋雖然越來越多，但看上去依然健康。我在外公家吃的團圓飯。
其次，我吃到了我非常想吃的美餐。在一個叔叔的家里玩，晚餐時，他請我們去外面吃牛排。我點了一盤水果和一懷沙拉，外加一份牛排。我先用叉子了一塊水果，再涂了一些沙拉，放進嘴里，酸酸的、甜甜的，真好吃!可吃牛排時，不論我怎么使勁也切不開，害得我出了好多汗，費了九牛二虎之力才切下一小塊，原來牛排只有七成熟，本來就難切。看來，吃牛排了可以當作一項運動哦。
最后，又能和原來的小朋友一起玩了。我見到了我的好朋友——謙謙哥哥。我和他一起玩電腦。大概是我在的緣故吧，他總是輸了。只不過我們還是玩得很開心的!
這就是我的快樂的'寒假，小朋友，還不錯吧!
二年級作文300字 篇4
今天，我來到小公園里散步，忽然看到一群人圍在一個地方看熱鬧。好奇心強烈的我忍不住鉆進人群去一看究竟，原來有一個人在讓一只小鳥表演節目，原本冷清的小公園卻變得熱熱鬧鬧的。那個人對著小鳥說：“你是壞蛋。”小鳥說：“你才是壞蛋。”小鳥的強調實在太搞笑了！我也忍不住笑了笑。看著機靈的小鳥，它太可愛了！可我似乎卻看見了小鳥眼睛里的悲傷，它和公園里其它的小鳥相比，它雖然更引人注目，但也失去了自由。它離開了家，離開了大自然，它不能在天空中盡情地飛，只能服從人們的命令，我想它是身不由己的。
我擠進人群，對小鳥的主人勇敢地說：“可以把小鳥賣給我嗎？”路人都奇怪地看著我。小鳥的主人問我為什么想買這只鳥？我說：“小鳥是屬于大自然的，它應該在藍天飛翔，在樹林里唱歌，和伙伴們一起玩耍。小鳥還能抓害蟲，我們應該保護它們。”大哥哥同意了把鳥賣給我，不過要用50元來買，我看著媽媽，媽媽很贊同我的做法，給了我錢買下了那只小鳥，并和我一起放掉了小鳥。如果我是那只小鳥，我會很高興，有人救我，把我送回家啦！
鳥類是我們的朋友，我們要愛護鳥類。只要能讓鳥兒重獲自由，不管幾元，都值！
二年級作文300字 篇5
我家一共有三口人：有我最崇拜的爸爸.有我最親愛的媽媽.還有可愛的我。我家的家庭成員雖少，但一樣生活的很快樂。
我的爸爸是一名綠化工程師，他在城里上班，每個星期只能回來一次。可爸爸的工作一點也沒影響我們之間的感情。爸爸每次回來總是帶來好多水果，看到這一幕的我總是滔滔不決的對爸爸又夸又賞，可爸爸卻躲在一旁偷笑，然后又回過頭來嚴肅的對我說：“慈母手中線，游子身上衣，誰該先吃啊！”我只乖乖的把一只大水果先那給媽媽，然后自己躲在房間里大口大口的品嘗著我的最愛——香水梨。 我的媽媽有一雙巧手，她做上事也很細心。她不僅是一個好媽媽，也是一個好妻子，“賢妻良母”可真是非她莫數了。要數媽媽什么時候最開心，當然是爸爸回來的時候了。爸爸每次回來，媽媽總是早早的起來，到市場買好菜，做好飯。這時候可不是只有媽媽開心，我也很開心，因為我可以大飽口福了。
我嘛……我的愛好數都數不完。不過我還是最愛網絡，我喜歡和天南地北的朋友聊天，跟他們說說心里話。唉！！可千萬別以為我是個小網迷，我可只是輕松輕松而以哦！
我永遠愛我的家……我的家！
二年級作文300字 篇6
4月11日上午，我、姚嘉宇和孫興業一起參加了一個浙江小記者的活動——參觀菠蘿科學獎。活動主題是：向好奇心致敬。活動地點是浙江省科技館。我非常激動，因為這是我第一次參加浙江小記者的活動。
我們大家來到科技館門前，等老師點完名后，讓我們自由分組，每三個人一組。哈哈，我們剛好是三個人。我們領到了一張任務卡，上面寫著要找到一個我們認為最有趣的攤位，并邀請攤主接受采訪。
活動開始后，我們三個從頭開始一個一個攤位地找。我們看到了許多好玩的東西：會自動拼魔方的機器人；用紙板做成的遙控飛機；會飛的照相機……看到了許多有趣的現象：如把干冰放進飲料里，飲料會產生氣泡……還看到了許多好看的魔術表演：如四連環，“千里眼”。實在是太有趣了！
最后，經過我們的討論，終于決定向一個展示各種標本的攤主發出邀請，攤主很爽快地答應了，并跟著我們來到直播室，回答我們提出的問題。我們三個人各自提出了一個問題，我的問題是：“把動物做成標本有什么好處？”叔叔回答道：“這樣可以更清楚地知道動物的內部結構。”
這次活動不僅讓我知道了該怎么去采訪，還知道了許多關于科學的知識，真是一舉兩得啊！
二年級作文300字 篇7
成長的故事，光是聽這個題目相信大家在成長的路上都會有許多不同的事或者是一挫折吧!而我也不例外。
在一次放假的日子里媽媽正在洗衣服，突然我跑去幫媽媽洗衣服，幫媽媽洗衣服可不是一件容易的事，這時媽媽就成了我的生活的老師，我按老師——媽媽的話一步一步地把順序排好了開始洗衣服啦，洗刷刷洗刷刷就這樣一件衣服被我洗得亂七八糟了。這時媽媽親自來給我示范，而我也認真的向媽媽學，先把洗衣粉放入盆子里再放水進去，還要把衣服放進去，泡一會兒然后用手搓幾下每一個地方都要搓幾下，還要搜一下看有沒有東西在口袋里，很快我就進入了最后一段過程，那就是清洗，先倒入清水把衣物放進去翻來覆去的洗，一直洗到水干干凈凈的，啊洗完了，媽媽夸我說寶貝又長大了。聽了這句話我真開心。
這就是我成長的一個故事，你們在成長經歷中有什么難忘懷的事嗎?大家一起來分享一下吧!
二年級作文300字 篇8
一天森林里要舉辦找小朋友大會。
活動開始了，小動物們拿著自己的食物或玩具來交朋友，小象拿著餅干、小兔拿著剛采的蘑菇、小山羊拿著剛炸好的薯條，小豬拿著剛做好的奶油蛋糕。這時，小猴走了過來，他：“小兔子，你太幼稚了，整天抱著洋娃娃……”說著說著，小兔就哭了起來，“大象，你這么胖，該回家減減肥了，還有你小山羊，留那么長的胡子，都把男人的氣質丟了。”說完，小猴就到別的地方找朋友去了。
小猴子找了好久，都沒有找到好朋友，小兔他們看見小猴子，主動和他交朋友，小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬說：“對不起！”小動物們齊聲說：“沒關系！”就這樣，他們開開心心地去做游戲了，小猴終于交到了好朋友，感到非常開心。
二年級作文300字 篇9
我從幼兒園到現在遇到過很多老師，給我印象最深的是我現在的班主任王芳老師。她帶著一副眼鏡，長長的頭發，高高的個子，很漂亮。她上課的時候很嚴厲，跟我們做游戲的時候非常和藹可親。
一年級的時候，王老師還沒有在我們班級，在王老師來我們班級之前的那段時間沒有班主任，班級的紀律很不好，學習上一點也沒有進步。自從王老師來到我們班級，我們班級的紀律就越來越好，學習也有很大的進步。特別是對我的幫助更大，讓我從一個不太遵守紀律，寫字也不認真，做作業的速度也比較慢，在王老師的教育培養下，這些問題我一點一點地在改進，讓我各方面都跟上了班級的同學，同學們在進步，我也在進步。并且我們的進步越來越大，最近一次的看拼音寫詞語我們班級獲得了年級第一名的好成績。這些都離不開王老師的辛勤付出和耐心教導。我們都很喜歡王老師，也很感謝王老師。相信我們這些孩子在王老師的帶領下一步一個腳印會取得更好的成績。
王老師，雖然平時我很“怕”你，但是我內心非常喜歡你。因為你讓我愛上了學習，喜歡上了閱讀，讓我更快更好地成長。王老師我愛你！
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