在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的小金魚二年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小金魚二年級作文300字 篇1
我家有一條非常可愛的小金魚，它的身體是金黃色的，眼睛又圓又鼓，小小的嘴巴喜歡吐著水泡，像扇子一樣的小尾巴總是搖搖擺擺。白天，它在水里自由自在地玩耍，晚上它就靜靜地待在水底，睜著眼睛睡大覺。
記得爸爸剛帶小金魚回來的時候，它就像一個迷了路的孩子，來到我家這個陌生的環境，又緊張又害怕，有好多天我給小金魚喂食，它都是躲在魚缸的最底下，不吃食也不愛動，我十分擔心，生怕它會餓出毛病，爸爸告訴我，小金魚要慢慢的適應新環境，總需要一個過程，要我耐心等待。后來真的有一天，我放學回家給它喂食，它好像突然就和我玩得很好了，歡快地游過來，對我親熱的搖頭擺尾，食物也快速的吃完了，再后來，它就學會了頑皮，有次我給它喂食，它可能不太餓，居然將尾巴對著我使勁搖晃，把魚缸里面的水拍到我臉上，好像在抗議：“主人，不要老喂我吃的，我想做一條美人魚！”
我愛我家可愛又淘氣的小金魚！
小金魚二年級作文300字 篇2
星期天，媽媽買了幾條小金魚。我如獲珍寶，回到家迫不及待地把它到如金魚缸里。每天我總要看看它們，不是給它們換換水就是往缸里放點白菜。總怕它們餓了或者不舒服。
三只小“精靈”在水中歡樂地嬉戲。“黑衣使者”更是神氣十足，英姿颯爽。仰身翻了個跟斗露出了它那潔白的肚皮，猶如閃電疾過。每當我趴在桌前望著它們時，它們總會甩尾巴，濺出的水珠濕到我臉上，涼涼的，我好興奮。我們一起載歌載舞。我時不時地看見它們在“追逐打鬧”，把水弄得滿桌滿地都是。我也時不時地看見“精靈”們在水中悠閑的貼著金魚缸壁繞圈圈，看得我十分羨慕，真想加入它們。
“呼呼呼呼呼呼……”“撲騰！”一聲響把我從夢中驚醒，一看原來是小金魚把我“叫醒”的啊，我睜開眼睛往金魚缸里瞧，呀！那只小黑魚竟學會了跳躍，我看它用閃電般的速度圍著金魚缸內繞了好幾圈，然后縱身一躍離開了水面又落了下去。當時我驚訝的.張開大嘴，半天也沒和上。
淘氣的小金魚，你們伴我欣喜伴我憂。你們喝的是一汪清水，吐出的是一片真情，我們是永遠的好伙伴。
小金魚二年級作文300字 篇3
我家有幾條小金魚，紅的尾巴大大的像扇子一樣，滿身像火一樣紅；黃的尾巴小小的，滿身像黃金一樣黃。它們有一個共同點，就是眼睛小小的。
當我喂它們的時候，它們盯著魚食不游了，嘴巴一直張開，合上，再張開，再合上，好像在說：“快給我們吃，快點，快點！”
當我買來別的小金魚放進去的時候，它們馬上游到它的身邊，嘴巴嘟嘟的冒泡泡，好像在說：“這是我們的家園，小主人對我們好極了！每天都喂我們，魚食好吃極了，不信明天你吃吃看。”
當我打擾它們睡覺的時候，它們就使出“絕招”——神龍擺尾，對著我拼命地搖尾巴，好像在說：“走開，走開！”水都濺到我臉上來了。我無奈地走開，它們就不搖了，我心里想它們可真頑皮。
這就是我的小金魚們，它們給我的生活增添了許多樂趣。
小金魚二年級作文300字 篇4
我跟媽媽到花鳥市場買了兩條小金魚。
小金魚真好看，它的嘴巴小小的，還一長一合，就像很餓一樣。它吃東西的時候先盯著魚飼料，然后飛快地游過去，最后它使勁一吸就吸進去了。雖然我買的金魚都是紅色的，但是它們在陽光的照耀下閃閃發光，就像穿上了一件紅色的衣服；它的身子圓鼓鼓的，就像一個大瓶子；它的眼睛大大的、圓鼓鼓的、炯炯有神；它的腮一張一合，為什么要一張一合呢？因為腮是魚的呼吸器官，所以金魚要用腮來呼吸；金魚的尾巴扁扁的，就像一把小扇子，它游泳的時候，尾巴一搖一擺的，真可愛！告訴你一個小秘密：金魚的尾巴是使金魚平衡作用的。金魚最喜歡22-24度的水溫，它的排糞處長在金魚的尾巴下面，不仔細看是看不見的。
為什么金魚睡覺是睜著眼睛的呢？因為金魚根本就沒有眼皮，所以你很難發現它在睡覺。
通過養金魚我知道了許多的科學知識，我愛金魚。
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