在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
春暖花開日子里，小豬和小猴相約在河邊的草坪上跳長繩。小豬說：“跳長繩要三個人，可我們只有兩個人，該怎么辦呢？”小豬靈機一動，想出了一個辦法，它對小猴說：‘’我們可以把長繩 的一頭系在樹上。‘’小猴也同意它的想法。于是，它們就把長繩系在樹上，開開心心地跳了起來。
這時，小兔從河對岸走了過來。看見小豬和小猴在跳長繩，它也想和它們一起玩。它便大聲地問到：‘’兩位好朋友，我可以一起玩嗎？“小豬和小猴爽快地答應了。小兔說：‘’但是我前面有一 條河，我該怎么過河呢？‘’小猴說：”這個好辦。“說完，小猴和小豬就找來一塊大木板，把木板架在河上，木板就成了小橋。就這樣，小兔順利地過了河。于是，它們就高高興興地一起跳長繩了。
二年級作文 篇2
冬爺爺從我們身邊悄悄地走了；春姑娘沒有通知我們，就穿著綠紗衣，悄悄的來了。
草從地底探出了嫩綠的小腦袋，呼吸著新鮮的空氣，花兒已經竟相開放了，花朵上有著許多勤勞的小蜜蜂在采蜜；喜笑顏開的迎春花，歡樂地向春姑娘招手，在風中舞蹈；桃花已經露出了笑臉；柳樹梳理著她美麗的繡發，多麼動人啊！這讓我想起詩人賀知章寫的詩“不只細葉水裁出，二月春風似剪刀”。此時，草地上到處有著春天的氣息。
小鴨子在水中嬉戲，興奮地叫著：“嘎！嘎！嘎！”就像詩中講到的：“春江水暖鴨先知！”
小青蛙已經從泥洞里鉆了出來，在草叢中，在稻草中，在河邊“呱呱呱”地叫著；小燕子從遙遠的南方飛回來了，在樹枝上唧唧喳喳地叫著。結冰的小河，融化了，它又發出了那動人的歌聲，春姑娘和小河一起快樂地奔跑。
街道上的行人都脫去了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的春裝。
農民伯伯都開始種莊稼了。
春天給人們帶來了許多的生氣，我贊美你－－春天！
二年級作文 篇3
一頭烏黑堅挺的頭發，一雙明亮有神的眼睛，一個不高扁平的鼻子，一張圓圓的大臉，個子不高也不算矮，因為我坐在我們班級最后一排，與眾不同的是我有一個大嗓門，每次早讀時我的聲音都非常響亮，在整個班級聲音里我的聲音是最響亮的那一位。這個就是來自育瑞實驗小學二年級的一位“小帥哥”。
我的愛好和班組級大多同學一樣：愛玩游戲、愛畫畫、愛看漫畫書，但我最喜歡的還是下象棋。在我小的時候我就開始對象棋感到好奇，棋盤上紅黑方16個棋子是如何發生戰爭？怎么“將/帥”能坐鎮指揮“車/馬/炮/象/小卒”？如何讓車走直線、馬走日、炮隔子打？還有就是各種戰術“馬后炮、雙車搓”怎么就能讓“將/帥”失去自己地盤的控制權？每次放假回老家時，我都會請外公和我來一盤，只是我的`棋技不高，時常是外公讓我贏了。漸漸長大的我，媽媽讓我去紅黃藍和高手老師學習，進一步激起我對象棋的愛好，發現象棋的奧秘越來越多，現在只要我有時間就會找棋友們來一局，雖說有時敗的很慘，但我也能從中發現每個棋子走向的樂趣。
我是一個象棋好者，如果你也想和我來一局對弈，請記得來育瑞小學找我呀！
二年級作文 篇4
星期五，我和舅舅、弟弟一起去動物園。我們在動物園里看了鴕鳥、猴子、猩猩……我還認識了我從來沒有見過的南美松鼠猴和黑帽懸猴。松鼠猴長著長長的尾巴、一身金燦燦黃絨毛，又黑又亮的眼珠咕嚕嚕地亂轉。小懸猴長著一身灰黑色的絨毛和長長的黑尾巴，嫩紅色的小爪子。當我們走到鶴的跟前時，我還撿了幾片樹葉喂它們，它們吃的可香了。后來，我們又去了游樂場玩，開心極了。真是快樂的一天。
二年級作文 篇5
早晨我剛醒，媽媽就對我說:“我們要回老家了。”我一聽欣喜若狂，因為老家有一塊土地，土地里有各種各樣奇異的東西，有時候還可以發現一些小秘密哦。
我一到老家，毫不猶豫地沖向田野。
瞧瞧土地的左邊有一群小螞蟻正在尋找食物呢，真機靈啊!再瞧一瞧右邊，有兩只大螳螂正在互相“決斗”，那真是威風凜凜啊!像一個不怕風吹雨打的“勇士”啊!
再瞧瞧后面，咦?這難道是一只不知名的甲蟲，它的頭上有一根像針似的尖刺，而且有兩跟，它還有八只腳，每只腳上都有白點似的東西，它的尾巴特別的短，他還有一對翅膀是白色的，像天使的翅膀。
今天我發現了一只鮮為人知的甲蟲，真開心啊。
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