在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
下雨了，放學的鈴聲也響了。小剛和小明準備合撐一把傘回家。突然，小剛冒著大雨跑向操場，小明不明白是怎么一回事？原來，小剛是去收雨中的國旗，小明激動地追上去為小剛打著傘......國旗收好了，他倆臉上都露出笑容。
雨中收旗
一天放學，下起了傾盆大雨，大雨在天和地之間拉開了雨幕，屋檐上一顆顆珍珠般的雨滴連成了一串一串的，放眼望去，天灰朦朦的，行人都像是水中的小舟。正在這時，小剛和小明放學合成一把傘準備回家。突然，小剛小剛冒著大雨跑向操場，小明不明白是怎么一回事？原來小剛發現國旗還在風雨中瑟瑟發抖，小剛想去把國旗收起來。可是路太滑，他不小心摔了一跤把手擦破了皮，小剛堅強地忍著痛，直奔旗臺，來到旗臺前他一個箭步邁上旗臺，這時一個閃電劈了下來，嚇了小剛一跳。小明看明白了，他心里嘀咕著：我去的話我會變成落湯雞的！不去，又怎么算是個愛國旗的好少年。怎么辦呢？是去，還是不去，在小明的心里非常矛盾，就像兩個小人在打架，就在他考慮的時候雨越下越大，再看小剛自己在風雨中直搖動，國旗也在風雨中直搖擺，小明決定去幫小剛收國旗。他一路狂跑，跑到國旗下。他看見雨水已經浸透了小剛的衣服，小剛冷得直打哆嗦，可是小剛還不退縮，他左手拿住韁繩往下拉，右手往上送，可是國旗好象在和小剛作對，貼在旗桿上不愿下來，小明眼珠一轉，想出了一個好主意，他一手撐傘給小剛遮雨，一手拿韁繩搖動，把國旗給繞回來了。他倆輕快地降下了國旗，把國旗收好，送回了學校。
老師們都夸他倆是愛國旗的好孩子。
二年級作文 篇2
從前，有一對好朋友，是一對小鳥。
他們有一天一起去找食物，走著走著在一片又大又綠的葉子下面發現了一條毛毛蟲。小黑先啄了起來，小黃見狀急忙過去也啄起了蟲子的另外一頭。你爭我搶，他們爭得越來越激烈。
最后，啪！蟲子突然變成了兩半。他們你看看我，我看看你，都不好意思的臉紅了。
過了一會，他們又和好如初，一起吃了小蟲子，并快快樂樂的并排飛向了前方。
二年級作文 篇3
很多人認為女孩子比男孩子容易哭、弱小的人比強壯的人容易哭。可在我們班卻不是這樣。
我們班男生經常哭，而女生卻很難得哭。我可不是在開玩笑。男生很調皮，容易打架，有時一沖動就大打出手，不是被打痛了，就是受委屈了，于是忍不住哭出來。不過他們一般不是嚎啕大哭，而是紅著眼，兩排眼淚從漲得通紅的臉上流下來。男生因為喜歡惹是生非，挨老師批評的幾率比女生高，有時被老師嚴厲地K一頓，也會哭。他們最倒霉的是，有時打完架哭出來，好不容易鎮定下來，又被老師叫去批評，剛剛止住的眼淚又涌了出來。相比之下，女生比較乖巧，不愛打架，就算被老師批評，也只是小批評，所以沒什么好哭的。
強壯的人也往往比弱小的人愛哭。以前，楊瀚景在我們班里算是強壯的，打架很厲害，但幾乎打一場哭一場。錢雨辰是班級體育委員兼校田徑隊隊員，可就在前天，因為少做作業被老師批評，他流下了淚水。我們班個頭最小的男生張文天，可以說得上是堅韌不拔。濮澤宇天天欺負他，他卻從來不哭，還說這樣可以練習“防御力”，讓我佩服不已。
不過，最近，我們班哭的'人是越來越少了——或許是我們漸漸長大了吧。
二年級作文 篇4
今天，我的爸爸媽媽帶我去公園玩。
公園里有許多漂亮的小花。有紅的菊花，有黃的菊花，還有粉色的玫瑰花，可真漂亮呀！
我和我的爸爸媽媽在公園里玩了一天，我看到了小松鼠、百靈鳥、小猴子等，我還認識了許多小朋友，我可真開心，我也很舍不得走。
二年級作文 篇5
我有一只布娃娃小狗，我跟它一起睡覺，還給它吃肉骨頭，帶過去過很多很多地方，比如黃山、宏村、德國、歐洲、云南麗江、海南和廈門等。小狗的脖子上有一個鈴鐺，我走到哪里鈴鐺就會響到哪里。
有一次，我還把它丟了在留下超市了，我纏著媽媽跟我一起回去找，媽媽同意了，我們在公交車站上等啊等，等到公交車的時候我是第一個沖上去的，因為我很害怕小狗被丟在了留下，再也找不回來了。媽媽對我說如果小狗找不回來了，你也不能哭，我答應了。到了留下，我終于看見了小狗。
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