無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的雪二年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
雪二年級作文 篇1
今天，冬爺爺感冒了，它感覺身體很冷，還不斷地打噴嚏。于是，它抖了抖身子，天上開始下起了雪花兒。
那雪似鵝毛一般，紛紛飄落下來。雪落在了大地上，大地立刻變成了柔軟的溫床；雪落在了馬路上，立刻變成了白地毯，讓人不忍踩下去。路上的'積雪足有5公分厚，一腳踩上去，發出“咯吱咯吱”的聲音；雪落在了車頂上，車頂上立刻出現了一把保護傘；雪落在了水池里，雪花兒慢慢與水融為一體；
空中漫天飛舞的雪花兒就像千萬只白蝴蝶，真是美妙極了！它們穿著六角形的白色衣服，仿佛一位位醫道高深的醫生，原來它們在為冬爺爺尋找感冒良藥來了。
雪二年級作文 篇2
星期四的下午，我和我的朋友一起下去打雪仗，這時我的朋友說：我們先玩——會再打雪仗吧，我說：好呀，說完這句話我們就開始玩了，過了一會，我們覺得沒意思了，所以我們決定玩打雪仗，就這 樣，我們開開心心的在下面打雪仗。
雪二年級作文 篇3
一天，屋外下著皚皚大雪，一片片雪花從天上落下來，給大地披上了雪白的棉襖。
小樂、千千和小明從屋里跑出來，他們要堆一個大大的雪人。小樂從家里拿來了掃把、鐵桶、胡蘿卜和黑珠子，這些都是堆雪人要用的材料。他們開始堆雪人了。小樂把雪一捧一捧地放到一處空地上，小明把雪弄成雪人的模樣，然后，千千再用小樂帶來的東西裝飾了一下。胡蘿卜做它的鼻子，黑珠子做它的眼睛，鐵桶做它的帽子，掃把做它的手。雪人就大功告成了。然后，他們圍著雪人又唱又跳，好開心啊！
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