未來，我發明了不老丸，讓世界上所有的人都不會老。下面是小編整理的一些關于我的未來夢二年級作文，歡迎查閱!
我的未來夢二年級作文1
早晨，有一首熟悉的歌從我耳朵旁邊飄過，我揉了揉眼睛，原來是機器人—妮妮呀！我問妮妮：“今天是幾年幾月幾日呀？”妮妮的屏幕上馬上顯示出今天是2020年10月1日。“今天是國慶節呀，那電視不是有新聞在放呀！”我對妮妮說。我想打開電視機，可是我找遍了全部的.地方，就是找不到電視機的開關，我問妮妮：“妮妮，按鈕怎么找不著啊？”妮妮說：“哦，你只要說一聲‘芝麻開門’就行了！”于是，我說了一聲，果然電視機被打開了。就在這時，我肚子“咕咕”的叫了，于是我坐在凳子上，等著豐盛的早餐做出來，突然，妮妮按下了一個按鈕，早餐就從桌子底下蹦了出來，過了一會兒，我吃完了，桌子上的東西竟然自動收拾好了，我覺得太不可思議了。后來，妮妮還帶著我參觀了一下，那里面還有點讀機、電腦、床……
啊！我一醒來，原來是一場夢呀！
我的未來夢二年級作文2
相信大家都有理想吧，你的理想是什么呢？其實我也有理想，我的理想是當一名優秀的英語老師！
擁有這個理想有很多的原因。首先，我已經學習了整整四年的英語，在學習過程當中，我非常熱愛它。在英語課上，老師講得生動有趣，我總是全神貫注的聽著，每節課下來都會學習很多的知識，有很多新的收獲，我感到很快樂。其次，因為喜歡英語，我總是很認真的學習著，認真的背單詞，完成英語作業，這也是我的.英語成績保持優秀，因此我相信在以后我會有實力成為一名英語老師。另外，我認為英語十分重要，如果大家都用英語，全世界的人們都可以溝通交流，所以，等我長大之后，我要將英語推廣出去，因此我想成為一名英語老師。
成為一名英語老師并不是一件容易的事情，這需要我今后繼續不懈的努力。在英語課上我更要積極主動的回答問題，認真完成老師布置的家庭作業，遇到不懂的問題勇敢地向老師請教，這樣才能提高我的英語知識水平，在將來成為一名合格的英語老師。
我的未來夢二年級作文3
未來的我是一名服裝設計師，我設計了各種新奇的服裝。
一天，一位顧客上門了。我向他介紹了一些服裝，其中有一件是西服，這件西服從表面上看和普通的沒啥區別，而在西服里有兩個按鈕，分別是紅色和綠色的。你不用擔心這衣服冬冷夏熱和它會小一些情況，這種西服你現在穿著合適，無論以后長高了多少，它也會根據你的高度變大。夏天你穿著這件西服感到很熱，只要按一下西服里的綠色按鈕，你就會感到很涼爽。冬天，你穿著它覺得很冷，只要按一下紅色按鈕，你就會立刻感到很暖和，我又向顧客介紹了幾件服裝的'神奇之處。
這位顧客聽了我的介紹，定下了許多貨。
我相信我的夢想會成為現實的。
我的未來夢二年級作文4
未來的我，是一名宇航員。我要飛翔太空，去探索人類沒去過的星球，為人類尋找一個新的家園。
2020年，由于大氣污染，地球上氧氣稀少，人類只能靠近有的養起來維持生命。為了不讓地球人滅絕，我們中國的宇航公司開始探索人類的新的家園。
這天，我們宇航公司太空小住的`全體成員乘座“中國宇航號”宇宙飛船，準備來勢為期一年半的探索。我們經過了30多天的飛行，到達了海王星星球。這里沒有大氣層沒有氧氣，人類無法生存。我們又來到了天王星星球上，但天王星上溫度太低，人類也無法生存。我們滿懷這希望飛出了太陽系，可這個星球上全市冰川，沒有陸地。我們只好在一次是失望地開。
這時，我們收到了從地球上發來的信號。原來，我發明的制氧機通過了驗收，可因為造價太高，無法大量生產。正在這時，我們發現了一個類似太陽的大火球。我們判斷在這個大火球周圍可能有適合人類生存的星球。不久我們發現了一個和地球生態環境非常相似的星球，就興奮地返回了地球，地球上的人類都搬到了那個星球上生活。與以往不同的是：人類懂得了保護環境。
我的未來夢二年級作文5
2069年，我和劉博士一起發明了一種神奇的藥水。
這種藥水名字叫“維克酸菌”。這種藥水里面有一種神奇的活力菌子，是人們在地球地心深處發現的，這種藥水是用來復制恐龍的細胞。但是復制恐龍細胞所需大量藥水，復制一只恐龍就要5大瓶，至今，我和劉博士才復制了兩種，通過高科技，我們也成功復制了兩只恐龍。
一天，我和劉博士帶著恐龍去參加新聞發布會。來到會場，全場的人都大吃一驚，驚叫道：“恐龍不是滅絕了嗎？怎么又跑出來了！”我和劉博士對他們說：“這兩頭恐龍是我們用一種活力菌子，在加上一系列繁雜的技術才復制成的'。這種恐龍非常溫順，是不會吃人的。”這時，大家都靜心傾聽，也終于明白了。不久，恐龍復制開始大規模進行。人們還可以購買回家，作為寵物。一只恐龍的價格大約是二十萬一只。沒想到，購買恐龍非常火爆。才復制的五十只恐龍兩天就全部被人帶回了家。
未來的我，用高科技造福于人類，對此，我自豪無比！
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