當品味完一本著作后，大家一定都收獲不少，需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《烏丟丟奇遇記》讀書筆記400字最新范文，歡迎大家分享。
《烏丟丟奇遇記》讀書筆記400字最新范文1
《烏丟丟的奇遇》是金波先生的一部作品，書中通過兩個主人公：吟老、烏丟丟，把我們帶到了另一個世界，在這個世界里，只有寬容、理解和愛。通過對人物生動形象的描寫，展現出一幅幅美麗的心靈畫卷。
這本書主要寫了：玩木偶戲的布袋爺爺有一個木偶，這個木偶叫做獨腳大俠。有一天，這個木偶身上唯一的一只小腳丫被遺失在了草叢里，它遇到了一個瘸腿的小姑娘，珍兒。珍兒把它帶回了家，讓媽媽把它按在了一個丑娃身上，并給“丑娃”取了一個名字——烏丟丟。
一天，烏丟丟跳上了棉花車來到了吟老的家。隨后，他向吟老講述了發生在自己身上的故事。知道了吟老是位詩人，還認識了許多新朋友。后來，他們決定去尋找布袋爺爺和珍兒，遠行的前一天晚上，大家開了一場聯歡會，這鉤起了吟老小時候的記憶。在尋找布袋爺爺和珍兒的路上，他們遇到了一些感人有趣的事情，如：逆風的蝶、種雞蛋的蕓兒、和蛇對話、奇特的蘑菇人等等。最終找到了珍兒，但珍兒更跛了，而媽媽卻有病在身，最后，身體被火燒為灰燼的小腳丫用自己的體溫溫暖了珍兒的腳，犧牲了自己，給了珍兒健康的腳。
讀寫了這本書我懂得了要學會感恩和回報，只有這樣生命才會有它的意義和光彩。
《烏丟丟奇遇記》讀書筆記400字最新范文2
我讀的這本書之后特別有“感”。
這本書的主人公里有一位叫“獨腳大俠烏丟丟”的唯一一只腳。這是一個美麗而憂傷的童話故事。烏丟丟因為能孩子捫帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養生命，用愛回報生命……愛，讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。
在一座小鎮上，有一位老爺爺每個月都會來這個鎮上表演一場木偶戲，所以人家都叫他“布袋爺爺”。許多的小朋友都很喜歡他。有個叫珍兒的殘疾人看見了“獨腳大俠烏丟丟”的一只腳，珍兒一抬頭，那個老爺爺轉眼間已經無影無蹤了追也追不上了，于是她把小腳丫帶回家去了。因為棉花珍兒把這件事跟媽媽說，媽媽就把小腳丫織在送給珍兒的生日禮物的“丑娃”身上。現在，小腳丫成了一個有生命的布娃娃了，他在屋子里用著一只腳在蹦來蹦去。珍兒說：“你以后就叫‘烏丟丟’吧。”可是，過了一段時間，烏丟丟突然不辭而別，他跳上一輛裝著棉花的車上，不一會兒就睡著了很暖和……后面的我就不一一講了!這本書的作者——金波，也寫過其他許多著名的書，但我覺得這本書非常的好看。我看了之后覺得我們應該珍惜生命并且用愛回報生命。
《烏丟丟奇遇記》讀書筆記400字最新范文3
人生的財富是什么?生命的意義又是什么?帶著這兩個問題，我翻開了這本《烏丟丟奇遇記》。
這本書的作者是金波，金波老師是一位熱愛的自然、熱愛生命的人。在他的筆下每一片、樹葉每一棵樹都充滿了鮮活的生命。有一些樹葉干枯了也不乏美感，因為它屬于大自然。
這是一個優美的童話故事，優美中帶著許多憂傷。作者圍繞著烏丟丟這個可愛的木偶展開了故事，它又會又怎樣的奇遇呢?跟我讀一讀吧!烏丟丟因為能給孩子們帶來快樂，它十分珍惜生命。是愛讓烏丟丟充滿活力。
《烏丟丟奇遇記》我令影響最深的是：《小腳丫從哪里來》。一個小女孩珍兒發現了烏丟丟的一條腿，不顧深夜追賣戲老人，但還是沒找到。珍兒只好把那條腿按在了丑娃身上等老人再來還給他。
讀了這部作品我明白人生的財富是愛、生命的意義也是愛。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的'人間。像烏丟丟一樣都獻出一點愛會讓我們受益匪淺。讓我們以烏丟丟為榜樣都盡力獻出一點愛吧!在生活中我也經常能感受到家人老師對我的愛，愛讓人感到溫暖，愛個人一種力量。讓我們以烏丟丟為榜樣盡力獻出一點愛吧。
《烏丟丟奇遇記》讀書筆記400字最新范文4
合起手中的書，腦袋回映著金波說過的話：“人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用童話中吟癡老詩人和烏丟丟的故事：有愛滋養的生命，才是鮮活﹑美麗和不朽的生命。”這句話簡短精煉，卻引人深思。仔細想想的確是這樣，人活著是為了什么，很多人都在追尋生命的真諦，可是他們卻從沒發現，有一樣東西一直死死牽絆著他們前進的腳步，這個名字叫做愛。這個叫做愛的東西，看不見，摸不著，卻從生到死都與我們有著撕不斷扯不開的關系。沒有人曾發現，愛就是他們苦苦追尋的東西，而這樣東西就纏繞在自己身邊。
人的一生中，看不見摸不著卻與我們糾纏不清的東西有很多，愛就是其中一樣，不過愛很特別，愛會滋養生命，會創造奇跡，會在絕望的時候帶來希望。愛的力量是偉大的，這種情感是人心中最純潔最美麗的角落。
愛與生命，說不清看不透。愛是生命的源頭，生命是愛的起點，兩者缺一不可。人的一生，因為有愛，所以完整;因為生命，所以有愛。請你一定記得，生命的真諦就是愛，有愛才有這個世界形形色色的人與物，才有詞典里奇跡這個詞，因為，愛其實就是一個奇跡!
《烏丟丟奇遇記》讀書筆記400字最新范文5
我讀了金波的獲獎作品——《烏丟丟的奇遇》。
吟癡先生幫助烏丟丟回到珍兒身邊。那天，珍兒的學校著火了。烏丟丟就跑到學校里救出了珍兒，自己卻燒成了灰燼，又變成了小腳丫。他知道珍兒的腳跛得很厲害，就把自己安在了珍兒的腳上，使珍兒有了一雙健全的腳。但是，小腳丫卻永遠離開我們了。
因為是別人給予了烏丟丟的生命，烏丟丟要報答珍兒。這是愛，讓我們能獻出生命，報答感恩過我們的人。這還是一種緣分!如果烏丟丟沒有經歷過那么多奇遇，沒有碰到吟癡先生，那烏丟丟也就不會成為一個完整的烏丟丟，就沒有今天那個勇敢的烏丟丟和那個小腳丫。我喜歡烏丟丟，更喜歡小腳丫，因為小腳丫讓我懂得了愛可以創造奇跡，創造生命。
讓我們像烏丟丟一樣用愛來回報他人吧，世界將因此變得更加美好!只有你對別人好，被人才會丟你好。正式所謂的人人為我，我為人人。烏丟丟懂得用愛回報生命。“愛”讓烏丟丟的生命變得更加鮮活;“愛”還讓烏丟丟和吟老的感情變得神圣。看了烏丟丟的行為，我懂得了：人世間要充滿愛。烏丟丟感動我的地方是他對別人的感激。感激讓他用生命報答了珍兒。
烏丟丟雖然失去了生命，但是，他是快樂的。幫助別人是快樂的。
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