在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讀書·生活作文，希望對大家有所幫助。
有人喜歡現代化的ipad，有人喜歡可以聽音樂的Mp3。而我，卻偏偏喜歡那從古至今“家喻戶曉”的書。
我喜歡書：豐富多彩的漫畫書，令人浮想聯翩的童話書，積淀厚重的歷史書……
醉心閱讀，使我得到了閱讀的饋贈，那就是成長的快樂。
我才一周零八個月的時候，媽媽工作很忙，所以就決定提早把我送到幼兒園去。
那時，我們還住在龍港，老家的附近有一所叫“龍港五幼”的幼兒園，媽媽有幾個學生在那里當老師，所以她準備把我送到這所幼兒園就讀。
第一次去時，園長見到我后覺得我實在太小了，就拒絕接收我。媽媽費盡口舌，力陳我的種種優點，都不能改變園長拒我之門外的心意。沒有辦法，媽媽只好帶我回家。路過小操場時，我看見了那里擺著漂亮的滑梯、蹺蹺板、秋千等，就跑過去玩了。玩了好一會，我氣喘吁吁的跑到媽媽跟前，仰著紅撲撲的小臉，對媽媽說：“媽媽，我剛才從那個小滑梯下面的洞洞里鉆過去，又從這座小房子下面的洞洞里鉆出來，好有意思哦！”這時那個園長剛好路過，聽到了我和媽媽的講話，就十分驚訝地對媽媽說：“這個孩子真厲害，這么小居然會用這個‘鉆’字，真的好聰明啊！我破例讓她讀小小班吧！”于是，媽媽就去小小班“偵察”了一下，發現那些有的“小不點”連尿尿嗯嗯都還不知道說的，有的坐在地上不站起來的，有的滿屋子亂跑的……唉，老師真是忙得不可開交！媽媽后來就去跟園長商量，最后我上了，媽媽一個學生教的小班。
我好幸運！因為那個神奇的“鉆”字，我比別的孩子提早上了幼兒園。這，正是小時候那些聽過的故事的饋贈。
莎士比亞說，“書是全世界的營養品。”是啊！我們家就是這樣：如果我們在看書時有人過來影響打擾我們，那么，我們會非常生氣。因此，從一年級開始，我的作文水平在全班就屬中等了，而現在，有時也會奪全班之冠。現在，只要一有時間，我就會看書：在學校里坐在位置上看，回家坐在書桌前看，去外婆家也要帶著書……哈！我真像一只小書蟲！
現在，我是五年級的學生了，學習也越來越忙了。可是，讀書還是每天的必修課。我們一定要遵守“活到老，學到老”這句名言！這會讓我們受益無窮！
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