五彩繽紛的生活給我?guī)砹藷o限樂趣，豐富多彩的知識(shí)為我插上了理想的翅膀，它使我更加的熱愛生活。
從剛剛懂事起，我就與“神話小說”交上了朋友，讓我遨游在知識(shí)的迷宮里�！逗５呐畠骸肥刮矣芜M(jìn)了大海的懷抱。
一個(gè)美麗而憂傷的故事，譜寫了一曲追求崇高靈魂的頌歌。寫出了小人魚堅(jiān)忍不拔的精神和天真、善良、無私的性格。
還有《漁夫和金魚的故事》使我感受到了人間的美丑善惡，讓我懂得了做人應(yīng)具有什么樣的品質(zhì)。
一篇篇經(jīng)典的《安徒生童話》，讓我在生動(dòng)的童話世界里遨游。
多么有趣，多么新鮮，書使我充實(shí)，令我發(fā)奮，引導(dǎo)我尋求人生的道路。
漸漸地，我長大了，我有了新的起點(diǎn)，初中生活嘗到的知識(shí)更是浩瀚無邊，讓我在知識(shí)的天空中翱翔。
一篇文學(xué)小說更是源遠(yuǎn)流長，明清四大名著中，施耐庵的《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說，他塑造了被逼梁山的英雄好漢。歌頌了農(nóng)民斗爭的精神。而吳承恩的《西游記》更是有趣，孫悟空的七十二變讓我眼花繚亂；它的筋斗云讓我知道它是多么的神通廣大。還有羅貫中的《三國演義》和曹雪芹的《紅樓夢》都深刻鞭撻了封建制度和封建禮教的罪惡。
多種多樣的作文世界充滿了無窮的魅力。
還通過一些課本，我與類人猿共度地球上的原始時(shí)期；我駕駛著想象中發(fā)明的.飛船飛到了太空，探索宇宙奧秘。還有書中的秦始皇、武則天和唐朝的大詩人李白、杜甫和白居易都引起我濃厚的興趣。
書本，豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界。書本中有我的歡樂、我的寄托。
如果書是海洋，那我就是一葉帆舟。
這就是讀書給我?guī)淼臉啡�，正是這些書本中的知識(shí)，使我明白了更多的道理。我相信，我今后的生活，一定會(huì)隨著知識(shí)的增多，變得更加豐富，更加多彩。
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