在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的賽龍舟作文6篇，希望對大家有所幫助。
賽龍舟作文 篇1
賽龍舟，是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。
“五月里，端陽到。汨羅橋上好熱鬧，好熱鬧。鼓兒咚咚，旗兒搖，龍船比賽開始了，開始了!鏗冬鏗，鏗冬鏗……”四面八方的龍舟伴著有節(jié)奏的鑼鼓聲爭相而來。紅面黑須的洪圣神龍，嬌艷無須的天后神龍，童面稚氣的哪吒飛龍更有100多年前初一皇姑命名“奉聘金龍”的“黃蒲特”飛龍……東江龍舟，除了龍頭按其村莊古時供奉的神不同而有所不同以外，大致都船長七丈四尺，首尾尖而翹高，中間粗而低橢，前有威武龍頭，后有旌旗長鞘。船分二十七欄，大鼓置于正中，兩鑼鼓聲統(tǒng)一著五十四位劃船健兒的橈拍，在指揮的率領下形成一股強大的合力，使龍舟在浩瀚的江中疾速前進。賽龍，是龍船節(jié)里最激動人心的時刻。號令一發(fā)，傾刻喧天鑼鼓如春雷滾動，漫天水花似春雨飄灑。這種龍舟競渡，是意志的角逐，是毅力的較量，是團結合力的大比拼。
在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，賽龍舟成為一個娛樂的節(jié)目也成為了端午節(jié)傳統(tǒng)的慶祝項目。
賽龍舟作文 篇2
每年端午節(jié)這天，有很多各種各樣的活動，特別是賽龍舟，我很喜歡。
今天下午，媽媽帶著我去美麗的塘河邊看賽龍舟。一到塘河邊，這里早已人山人海。我看見了平靜的水面上都是五彩繽紛的龍船，有紅的、有藍的、有黃的，還有很多很多……
比賽開始了，水面上彩旗飄揚，鼓聲震天。每一只龍船都像箭一樣沖了出去。劃船的隊員個個使勁地劃著，他們的動作都是一致的。打鼓的隊員都還喊著：“加油！加油！”兩岸的觀眾喊聲叫聲為他們加油助威。
我看見紅隊領先一步，后面的黃隊緊追著不放。他們兩隊各不相讓，終于，黃隊超過了紅隊，遙遙領先了其他隊，得了第一名。
我看了這一次的賽龍舟，我明白了“團結就是力量”的.道理。
賽龍舟作文 篇3
“加油!一二……”這是哪傳來的聲音?喔原來是我們小記者在賽龍舟呀。
今天是我們小記者在當陽夏令營活動的第二天，老師為了培養(yǎng)我們的團隊精神，把我們帶到了青龍湖，進行賽龍舟的比賽。
前兩場，我們都力勝對方。可對方隊員卻大叫不公，，說他們男生少，鼓手差，暈船多。老師只好調整。
調整后，兩隊的實力就差不多了。我們隊也都知道，接下來的比賽要想取勝可不容易了，要靠團結，而不只是力量了。
“好，開始!”隨著鼓手的一聲吆喝，比賽開始了�！凹佑�!一二!加油!一二!”我們伴隨著鏗鏘有力的鼓聲大聲的吶喊著，心中燃起了斗志。大家隨著口號聲，一起用力，一起使勁。
已經(jīng)超過他們了。我下意識的回頭看了一，只件他們手忙腳亂，正互相埋怨，前面的在劃，后面的在說，動作極不一致，更沒有領頭羊喊口號。我心想，我們還是團結力量大呀!
可漸漸地，我有點體力不支了，但終點還沒到。休息會兒嗎?不行，我要堅持，為了勝利，我要堅持，為了團隊，我要堅持，就是為了證明自己，我也要堅持。最終，我們隊取得了勝利。
這次活動讓我懂得了：在賽龍舟中，不僅要團結，還要有堅持不懈的精神。在學習、生活中更是這樣!
賽龍舟作文 篇4
農(nóng)歷五月初五是一年一度的觀賽龍舟日。這一天早上，我來到了江濱公署的沙灘上，據(jù)說這里是觀賽龍舟最好的地方。那里早已人山人海，我們隨著觀賽龍舟的人群擠了進去。猛烈的太陽照耀著我們，我們卻不舍得放過這喜慶的日子。
早上九點鐘，只看見一艘艘龍舟開始比賽了。我目不轉睛地盯著3號龍舟，只見他們齊心協(xié)力，一個揮動著紅旗，另一個使勁地敲鼓，龍舟上的人隨著咚咚咚的鼓聲，有節(jié)奏地使勁往終點劃去。正在這時，6號龍舟遙遙領先。
我們看見3號龍舟的隊員們有點兒精疲力竭的時候，齊聲高喊“加油！加油！一陣陣歡呼聲又給他們傳送了力量，在關鍵時刻，3號龍舟的隊員們拼著全身的力量劃向終點，最后，他們勝利了！我們也為他們喝彩，為他們高興……
賽龍舟結束了，我們回到家，邊吃粽子邊興致勃勃地談論著剛才精彩、激烈的龍舟賽。
賽龍舟作文 篇5
今天是賽龍舟的日子，我冒著酷熱的天氣，早早的來到了賽場，找到了一個看龍舟的最佳位置，等待賽龍舟的開始。
激烈的比賽終于開始了，沿江河兩岸沸騰起來，鑼鼓聲，歡呼聲譜成了一曲雄壯的樂曲，龍船、人群、氣球構成了一幅絢麗的圖畫。看龍船多么威武，紅船一色紅，黃船一色黃，白船一色白……個個如同出征的戰(zhàn)士。突然，從人群中爆發(fā)出一陣陣“黃船加油，黃船加油”的吶喊聲，我一看，原來是一條有“大嶺丫”的牌子龍船落后了，在大家的鼓勵下，黃船的橈手更加奮力地向前劃去，超過了一條條龍船，別的龍船也不甘示弱，你追我趕，結果大嶺丫得了第一名，小河得了第二名，南城得了第三名。
龍舟賽結束了，我戀戀不舍地回家了，心卻還在那激烈的賽龍舟之中。
咦？玉林市陸川縣龍珠湖怎么忽然一改往日的寧靜，變得人山人海呢？哦，原來一年一度的劃龍舟比賽即將開始了。
敬比賽還沒有開始，群情激昂的觀眾早已在湖邊形成密不透風的人墻，為選手們加油鼓勁。相比之下，船員們的神情更加沉穩(wěn)和安靜，臉上透露著必勝的信心。
隨著一聲響亮的笛聲，整裝待發(fā)的龍舟如離弦之箭，脫韁的野馬，爭先恐后地出發(fā)了。
看！那只黃色龍舟一出發(fā)，就一馬當先，先拔頭籌，給對手一個“下馬威”。瞧！那只橙色的龍舟剛剛超過了別人，就被對方奮力反超。隊員們個個使出渾身解術，在呼號、鼓聲和熱烈的掌聲中憑借力量與技巧，你追我趕，互相超越對手，超越自我。龍珠湖上，暴風一般是飛濺的水花；巨雷一樣，是整齊的呼號；鋼鐵一般，是強健的身姿；閃電一樣，是飛馳的船影；堅石一般，是必勝的決心。每個人都向勝利奔去。
比賽結束了，冠軍是黃色龍舟，他們捧走了閃耀的獎杯。
今天，媽媽帶著我和哥哥去迎澤公園玩。
一進公園，我就發(fā)現(xiàn)今天來迎澤公園玩的人特別多。而且，天空中還掛滿了紅色的繡球。來到迎澤湖邊，我發(fā)現(xiàn)有很多人往那里走，這是怎么回事呢？跑過去一看，我才知道，今天要舉行一場龍舟計時賽。
不一會兒，一條綠色的龍舟劃到起點。這可真是一條名符其實的龍舟��！船頭有一個龍頭。兩只大大的眼睛炯炯有神。兩條龍須驕傲地翹起來。嘴巴凸起，里面還有一顆珍珠。船身細長，但還可以坐兩排人，每一排坐十個人，船頭還站著一位指揮員。
綠隊先上場。他們穿著一致的衣服。比賽開始了，指揮員有節(jié)奏的吹著嘴中的哨子，舞著手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去劃船。他們劃得很整齊，總是一塊抬槳，一塊落下槳，連槳抬得高度都一樣。岸邊的觀眾都伸長脖子，看著這一場精彩的比賽，還高聲地喊：“加油，加油。”綠隊越劃越來勁，速度也越來越快，不一會兒就到達了終點。該紅隊上場了紅隊也不甘落后，但最后因為指揮員出現(xiàn)了一點小小的失誤，把本來應該獲得的冠軍讓給了綠隊。綠隊終于獲得了龍舟比賽的冠軍。
比賽結束了，我想：一個人本領再大，也是微不足道的。只要大家齊心合力，向一個目標奮斗，就一定能夠達到目的。
農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午節(jié)也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重陽節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)日的習俗還是同多于異的。
過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣。各地有著不盡相同的習俗。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，成為了國際性的體育賽事。
關于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說等等。千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉，”因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原有關。
時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重日子。
賽龍舟作文 篇6
昨天，我們到桐廬去夏令營，我們第一個去的地方是浪石金灘，我玩的最開心的是劃龍舟，這條船的船頭是龍頭，船尾是龍尾，我們就坐在龍的身體上，我們一邊打鼓，一邊劃船，最后，我看了看沒槳了，我就用手劃船好讓船快速前進，果然我們的船超過了陸老師的船，這時我們船上的小朋友很興奮有的大喊大叫：“快勝利了，快勝利了！”
有的哈哈大笑。就這樣我們從最后一名變成了第二名。這是我第一次劃龍舟有這樣的成績我真開心。我以后還要劃龍舟。
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