在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小隊活動作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小隊活動作文 篇1
暑假里，我們班搞了一個小隊活動。這次小隊活動的主題是“保護眼睛，注意用眼衛生。”
那天早晨，我們早早地來到了眼科醫院，在大門口集中。不一會兒，同學們都到了。我班的一個同學的媽媽就是這里的醫生，她首先把我們帶到了一個會議室，給我們介紹了眼睛的構造，還告訴我們眼睛里有一層薄薄的膜，那是視網膜，視網膜一旦破損的話，眼睛就會看不到了，還有同學們應注意保護眼睛，不能長時間的對著電腦，尤其是手機呀，I PAD等這些電子產品，一方面這些電子產品對人體有輻射，另一方面，它對眼睛的損傷是很大的。如果長時間的對著這些電子產品的話，久而久之，眼睛就會產生疲勞，就會導致視力下降，就是我們所說的近視，那個時候，你的'鼻子上就要架一副眼鏡了。
隨后，醫生又給我們每個人檢查了一下視力。醫生告訴我，要注意保護眼睛了。我說我會注意的。
通過這次小隊活動，我覺得我們都應該保護好自己的眼睛，對那些電子產品能不玩最好盡量不要玩。
小隊活動作文 篇2
星期六，我約了小隊的同學來我家搞小隊活動，我告訴媽媽要替我們準備晚餐。可是晚餐吃什么呢？我靈機一動：“媽媽我們還是吃餛飩吧，我們自己包。”我想讓我們組員都來顯顯包餛飩的本領。
終于等到組員都來了。我們先制作了許多愛心卡，然后到了包餛飩的時間了。大家一聽到“包餛飩”這三個字，高興地了起來。首先，媽媽讓我們先去洗手，然后把預先準備好的餛飩皮、餡心和包餛飩的工具放在桌子上。“包餛飩現在開始拉！”媽媽一聲令下，大家立即行動起來，用筷子快速地把肉餡放到餛飩皮上，然后將餛飩皮對折，再將邊小心翼翼地捏起來。大家捏的餛飩雖然形狀各異，姿態百出，但看著自己的勞動成果，組員的心里都喜滋滋的。
餛飩包好了，媽媽在一邊做著另一份事兒——燒開水煮餛飩。水燒開以后，媽媽把我們包的餛飩放進鍋里煮。不一會兒，餛飩煮好了，我們看到快要出鍋的熱騰騰的餛飩，口水都快流出來了。等到媽媽把煮好的餛飩盛到大碗里，我們個個都搶著吃，我也趕忙加入了爭搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個個圓圓的大西瓜。
我想，包餛飩真有趣。它培養了我們的動手能力，更使我們體會到小隊的生活豐富多彩。
小隊活動作文 篇3
星期四，我早早地起床了，因為我和小朋友要去爸爸的船廠搞小隊活動。大家都很開心，我們乘著車過了十分鐘左右就來到了爸爸的的船廠。一進船廠就看見好多大大的船。工人們都忙碌著，有的在上漆，有的在修理。而我們小朋友看見這么多的船都忍不住跑過去想合影。接著我們坐了吊車，爸爸把我們一個一個抱上去，我感覺坐在上面很威風，把自己當作真的像一個工程師一樣，我們還在上面控制著吊車拍照呢！然后我們去了碼頭，這是讓我最難忘的地方。海邊有很多大大小小的海蟑螂，我們忍不住都想去抓，可是它們實在跑得太快了抓也抓不住。我們還發現了很多小螃蟹，小螃蟹就好抓了，它們橫著走哪有我豎著走快呢？我先用手把它的身體按住，再把它抓起來。有的小螃蟹可狡猾了，還裝死呢，趁我們走時就趁機逃跑。我們還看見了波光粼粼海面，在陽光下可漂亮了。小隊活動結束了，我們都依依不舍地回家了。
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