在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的一次比賽活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次比賽活動作文1
冬日里，陽光正好，碧綠的操場上熱鬧極了。同學們都緊張的等待著，二年級組“慶元旦”拔河比賽馬上就要開始了。
經過了幾個班的對決，很快就輪到了我們班上場。只聽到“嘟”的一聲，激烈的比賽開始了。同學們兩腳抓地，穩住重心，雙手緊緊抓住繩子，使勁往后拉。一個個表情猙獰，眉毛都擠成了倒“八”字，心里暗暗道：“我們班贏定了！”
一旁的啦啦隊揮舞著雙手，大聲吶喊：“加油！加油！”
而繩子那頭的對手也不甘示弱，只見他們咬牙切齒，身體向后傾倒著，使勁地拔著繩子…
眼看紅領巾越來越靠近我們，突然，“嘟”的一聲，比賽結束，我們班果然獲勝了。
通過四局兩勝的比賽，我們班終于榮獲此次二年級組“慶元旦”拔河比賽“一等獎”。同學們都高興得跳了起來，大聲歡呼：“281班最棒！”
比賽圓滿結束了，操場上的歡呼聲停止了，同學們排著整齊的隊伍回教室了。只有拔河比賽中的美好記憶留在了我的心里。
一次比賽活動作文2
每天早操過后，我們都會有“大課間”活動，今天也不例外。
我們做完早操，每班拿好工具，就開始活動，有投籃球的、抖空竹的、打毽球的。今天我們班是雙人背夾球。我的搭檔就是第一組的蔣欣雨了。
你們應該玩過這游戲吧。2個人后背中間夾一個球，這個球不能用手去抓、摸，所以只有用兩只手臂去把球扣住，否則你沒走幾步，球就掉下來了，球一著地就意味著你輸了，以前的辛苦運球就白費了。
快到我們了，李佳和蔚理想是我們的前一個，他們倆慢慢地向前移動，快到終點了，但眼看球要掉了，我心里像著了火一樣，大喊道：“球要掉了，李佳。”李佳的.手機靈的一動，球就被攔住了當她們倆快回到終點時候，我的心里更是著急了，因為下一個就是我們了，可回頭一想，我還有一個好搭檔呢！
輪到我們了，我們倆的手就像編花籃似的編在了一起，我和她迅速地走到了一半，我發現球偏了，有要掉的跡象，便對她說：“停，球要掉了。”我和她手臂一收緊，球就被我們抱在了一起。我們倆像跑步似的回到了終點，這點小CASE能難倒我，哈哈！
今天的大課間真是有趣！你要是想來和我們一起玩就加入我們吧！
一次比賽活動作文3
今天下午，我們三年級五個班舉行了一次繞八字接力賽，那場面可激烈啦！
按照參賽要求，每班分別選出男女運動員各25人。在班主任的帶領下，各班運動員排著整齊的隊伍，依次走到了指定的場地。他們一個個朝氣蓬勃、斗志昂揚。拉拉隊員們則分列兩旁，隨時準備著為運動員們加油鼓勁。
比賽開始了，只聽得裁判一聲令下，男隊的第一棒嗖地沖了出去。瞧，我班的歐陽劉嘉牙關緊咬，臉蛋通紅，箭步如飛。不過很可惜，他把方向跑反了。這下麻煩了，交接棒時多不方便呀！我班接二連三地掉了幾次棒，我為咱班捏了一把汗。幸虧小個子黃博發現了問題，及時調正了方向，我不由得松了一口氣，跺著腳大喊：快追呀，加油，加油。
加油吶喊聲此起彼伏，各班運動員都卯足了一鼓勁，毫不示弱。
比賽結束了，我班由于失誤，浪費了不少時間，最終只得了個第幾名。同學們一個個垂頭喪氣地走進了教室。這時，班主任來了，她對我們說：輸贏不是關鍵，只要我們努力過，這次要吸取教訓，平時加強訓練，爭取在下次比賽中取得好名次！
聽了老師的這番話，我們的心情輕松多了。大家都期望著下次比賽快點到來。
一次比賽活動作文4
星期五下午，我們班舉行了一次別開生面的活動——指手劃腳猜詞語比賽。
比賽開始了，第一組的同學上來了，組長抽了一張紙條看了后想了想，立即做起動作來。他的動作在我看來，簡直是四不像，但他的組員卻挺聰明的，猜對了四個。第二組當然也不例外，照樣猜對了四個。可第三組組長周迷做的動作像個怪物。在做跳舞的動作時，全身卻是軟綿綿的，頭，手，腳一陣亂動。我還以為她要癱瘓了呢。
隨著時間的流逝，終于輪到我們組了，我興奮極了。組長開始表演動作了，前三個和最后一個我們都答出來了，就是第四個沒猜出來。組長在做第四個動作時指了指自己的眼神，我說是鄙視，組長擺擺手，我又猜，還是沒猜著。最后公布答案是“仇恨”，我有一點不服氣，你哪一點像仇恨的樣子嘛。最氣人的是第7小組居然大獲全勝。組長吳思琪放過這次做動作的機會，給了最善于表演的胡林濤。胡林濤也不辜負他的組長，居然手腳口并用，讓組里其他人全猜出來了，奪得了桂冠。看他們的那高興勁，真是羨慕死我們了。
活動結束了，但我們依然沉浸在活動的歡樂之中。