在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的我喜歡的一項活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡的一項活動作文1
每個人都應該有自己最喜歡的人或事物。我最喜歡的則是跑步。
我是從一年級開始跑步的，已經跑了六年了，獲得大小獎各幾個。隨著時間的推移，許多往事都早已在印象中磨滅。但第一次跑步的情形仍然深刻的被我銘記著。
那時的操場還是由黑色的石塊鋪成的，并不是塑膠跑道，我也還是在八班。
比賽開始前，易老師把我叫到她跟前對我說：“丁恒宇，你記著，只要你贏了比賽，老師就獎勵給你一條紅領巾。”“嗯。”我點點頭，一條紅領巾啊，對于剛入隊不久的我來說，那是多大的獎勵，為了紅領巾，我拼了！
第一次跑步，難免緊張，看著旁邊拿槍的裁判，我的心怦怦直跳，緊握的手心漸漸出了汗。我心想：我會不會奪不到第一啊，要是沒奪到第一，那易老師會不會不高興呢？管那么多干什么跑就是了，我一定會成功的，第一是我的！槍聲響起，我如按在弦上的箭一樣被射了出去，很快就把其他四人甩得遠遠的。
二十米，十五米，十米，五米，一米！耶，我贏了，我是第一名，我撲進易老師的懷里，旁邊的媽媽為我喝彩，易老師慈祥的面龐上露出了喜悅的笑容，她用她那粗糙的大手拍了拍我的頭，為我戴上了答應我的嶄新的紅領巾。
我喜歡跑步，它使我感受到了勝利的味道，也使我明白了只要心中有目標，任何事都是可以辦到的。
我喜歡的一項活動作文2
我喜歡玩貼鼻子的游戲。有一次，大課間活動里，我找來了我的好朋友，一起來玩起了這個游戲。
我們先在黑板上畫了一個娃娃，然后把鼻子擦掉，再用紙剪了一個。
首先貼鼻子的是周佳媚，我先把她的眼睛用紅領巾蒙上，把鼻子遞給她。然后她就開始轉圈了，轉完圈，她居然往同學們的課桌走去了。我們都叫著：“反了！反了！黑板在后邊！”周佳媚連忙轉過身來，朝黑板走去。她左兩步右一步，把鼻子貼在了黑板上。我們一陣哄堂大笑，周佳媚摘下了紅領巾：“啊？貼到嘴巴上去了。”黑板上的娃娃好像生氣地說：“小朋友，你的鼻子難道是長在嘴巴上的嗎？這樣我多難看呀！“結尾想像使得文章更富有情趣。
第二個貼鼻子的是楊彩妮，我照樣把她的眼睛蒙上后把鼻子遞給了她。楊彩妮轉了兩圈后走向了黑板。她左手拿著鼻子，右手伸了出去，用大拇指和中指比劃了一會后，把鼻子貼了上去。眼看就要貼準了，可是楊彩妮的手向斜上方移了一點，我們又是一陣哄堂大笑。楊彩妮摘下紅領巾，叫到：“哎呀，我怎么把鼻子貼到左眼上去了？”我對楊彩妮說：“你只差一點點就貼準了。可是你剛才向斜上方移了一點，就貼到左眼上去了。”黑板上的娃娃急得好像要哭了：“小朋友，你看我現在更難看了。你們就不能把我的鼻子貼準了嗎？記敘突出重點。過程描寫細致。
經過這個游戲，我明白了，實際上好多事情，都是看起來容易做起來難呀！
我喜歡的一項活動作文3
課外活動豐富多彩，有的同學，喜歡踢足球，有的同學喜歡打籃球，有個同學喜歡說繞口令，有的同學喜歡打沙包，有的'同學喜歡猜謎語，有的同學喜歡登山……但是，我最喜歡的一項活動就是跑步。
上體育課的時候，體育老師讓我們班的女同學來比賽跑步，體育老師說了比賽規則，從旗桿出發跑到球桿，誰先跑到球桿，誰就是第一名，我們先做好準備活動，做完了準備活動之后，我們便迫不及待的來到了起跑線上，體育老師對我們說：“各就各位，預備，跑！”我們像離弦的箭一樣，嗖的一下我們就從起跑線上飛了出去，我們越跑越快，但是我們的距離也開始慢慢的變大了，跑在最前面的是劉一思，劉一思的后面是“小不點”劉琦，你別看她長得矮小，但是她那兩個小腿，跑的可快了，劉琦的后面就是我，我咬緊牙關向前面跑去
我終于超過了一名女同學，跑到了第二名，但是我已經精疲力竭上氣不接下氣了，同學們給我喊：“加油，加油！”我聽到了同學們給我加油，心里暗暗的告訴自己，我一定不要讓同學們對我失望，我一定要超過劉一思，于是我便用盡了全身的力量，向終點跑去，我超過了大黑牛劉一思，我取得了第一名，體育老師表揚了我，我十分高興。
這就是我最喜歡的一項活動跑步。
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