在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的那一次我好感動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次我好感動作文1
我的儲蓄罐里，有一枚與眾不同的一元硬幣，每當我看見它，那件事便浮現在我的腦海里。
記得有一天，我和我的好朋友申銀輝商量那個星期六下午去公園里玩，他爽快地答應了，我開心地期待著那一天。
時間像箭一樣過得飛快，轉眼之間，星期六到了。我早早的在車站等候，這時，申銀輝來了，我們興高采烈地說著話。公交車來了，我們蹦跳著上了車。大概二十分鐘后，車到達了我們的目的地，我們飛一樣沖出車，消失在茫茫人群中。我們在公園里捉迷藏、賽跑、曬太陽……玩得十分開心，之后我們又到超市里買東西，到出來的時候，本來鼓鼓的口袋變得空蕩蕩的，只剩下坐公交車的錢。我見天色已晚，便和申銀輝商量回去，他點頭同意。來到車站，我一摸口袋，發現錢丟了，急得我像熱鍋上的螞蟻，這兒翻那兒翻，申銀輝見狀，問：“你找什么呢？”我支支嗚嗚地說：“我……我的錢丟了。”他望了一下前面的路，說：“我借你。”我說：“那你怎么辦呀？”他又說：“我還有，放心。”我說：“謝謝你，以后我一定還你。”這時，車來了，當我正要上車時，卻發現申銀輝默默地走了，我望著他的前景，十分感動，立刻沖到申銀輝跟前，說：“我們一起走。”他笑了。
那一刻，我特別的.感動，愿我們的友誼永遠的保留下去。從此那一元硬幣也成了我們深厚友誼的見證。
那一次我好感動作文2
記得那時，我才上一年級。爸爸到外地出差了，媽媽臥病在床。早上出門的時候，媽媽拿著把傘對我說：“清楊，天氣預報說今天有雨，帶上傘，以防萬一。”那時我家離學校很近，我上學都是邊走邊玩，拿著一把傘怎么玩？我毫不猶豫地拒絕，頭也不回地沖下樓去。
我走在路上，只見陽光燦爛，兩邊的花草樹木生機勃勃，鳥兒在唱歌，蟬兒在鳴叫，哪有要下雨的樣子？我心里想著，一路歡唱到了學校。沒想到，六月的天，娃娃的臉，說變就變。早上陽光燦爛，下午大雨滂沱。坐在教室里上課的我心不在焉，暗暗祈禱雨快點停。
到了放學的時候，雨不但沒有停，還變本加厲，越下越大了。眼看同學們一個個被接走，我的眼淚在眼眶里直打轉，肚子也不爭氣地“咕咕”直叫，后悔早上沒帶那把傘。我心想：爸爸出差，媽媽又生病，我只能等到雨停再回去了。
面對如注的大雨，我站在屋檐下瑟瑟發抖，焦急地等待著。忽然，耳邊傳來一聲呼喚，那呼喚好熟悉、好親切，是媽媽！我驀然回頭，媽媽果然正向我走來，她走得那么急切，不顧雨水“嘩嘩”地澆在她身上。我向她跑過去，她一邊給我穿雨衣，一邊從懷里掏出保溫杯和餅干，溫柔地說：“快吃吧，多喝點熱水，別生病了。”
我望著媽媽，她的衣服幾乎濕透了，頭發“滴滴答答”地滴水，臉頰因高燒和奔跑泛著鮮艷的紅，霎那間，淚水模糊了我的視線……
那一次，我好感動。
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