在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫感動作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫感動作文 篇1
在我生活中，有很多人讓我感動，其中，就有我的奶奶。
自從我轉來渦陽上學，她就來看我，除非有些急事回老家，她才讓爺爺來幫忙看著我。
天天，我有甚么事求她，比如想出往玩，想玩電腦，想看電視，她都會答應。天天她總會對我噓冷問熱，要錢給錢，總之要甚么給甚么，奶奶用她那寬廣的胸懷慈愛的心靈哺養(yǎng)了我。
只有我做錯了事，她才會恐嚇我一下；假如我做了甚么過分的事，她才會說我一兩句，就是在這樣不計較雞毛蒜皮的小事的.環(huán)境下，讓我長大，讓我不計較得與失，讓我學會了如何做人……總之奶奶對我疼愛萬分。
在我上三年級的一個晚上，我忽然眼睛疼痛萬分。奶奶說：你可能得紅眼病了，先滴點眼藥水，明天再帶你往醫(yī)院看看。固然奶奶她嘴上說的非常平淡，可我知道她心里肯定比我還急，我滴了眼藥水就睡了。第二天我醒來的時候，看見奶奶的眼睛都有黑眼圈了，我才知道奶奶只睡了幾個小時。奶奶見我醒了，讓我洗臉，刷牙吃飯，可做完這些，奶奶就急匆匆的帶我往醫(yī)院了。
經過兩個小時的繁忙，我的檢查結果出來了，輕度紅眼病。買了藥回到家，奶奶讓我躺在床上給我滴眼藥水。反反復復的經過幾天，我的眼睛終究好了。可奶奶由于天天照顧我，也被傳染了紅眼病，治了一個多星期才治好。
我的奶奶就是這樣，在我生病的時候對我無所不至的照顧。她生病了，可還是那末辛勞。
奶奶，我真想大聲對你說：我愛您！
寫感動作文 篇2
我一直覺得江俊霖只愛吃和玩，因為有吃時，他第一個吃，有玩時，他第一個玩。但是，經過這件事后，我又吃驚又感動。
這是四年級時，在一個忙碌的中午里，楊婉約急匆匆去拿飯，不料，她轉身時把黃玨瑜的飯撞倒了，她只好把自己的飯給黃玨瑜吃。當時，我想：“糟了！她不但沒飯吃，還會補罵，這可怎么辦？”我看著她一個人在掃地，這時，江俊霖和幾個同學也拿來掃把掃地。因為沒有飯吃，楊婉約只好扒在桌上等待午睡。突然，江俊霖把飯盒蓋給了她，上面還有一些飯菜，大家看到這樣的一幕都很感動，有許多同學也都分菜給她。當時我想：“江俊霖真是個樂于助人的同學啊！”吃完了飯，他沒有馬上去午休，而是用地拖把地上的菜汁擦干凈，然后把飯盒拿下去。我一直看著事情的開始，經過，結果，我認為江俊霖這種行為真讓我又吃驚又感動！
雖然，這件事已經過去很久，但仍讓我感動不已。
寫感動作文 篇3
從小到大，我一直是在媽媽的呵護下成長的，有許許多多關愛的故事我已經忘卻了，但是，唯獨有一件事讓我記憶猶新，感激不已。
事情發(fā)生在我七歲那年，那天晚上，我忽然感覺自己全身發(fā)熱，便匆匆地下床，一搖一擺地走進媽媽的房間，并對媽媽說：“媽，我不舒服！”媽媽聽后，立刻手忙腳亂地給我披上一件又一件衣服，并對我說：“女兒，我被你去醫(yī)院吧！"說完，媽媽把我背起來，背我去醫(yī)院。記得那時候，我雖然很小，但是我很胖，而媽媽卻骨瘦如柴，所以背起我來非常吃力。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說我患了急性腸胃炎，引起了高燒，()要打三瓶吊針，還要在家休息三天才能上學。回到家，媽媽馬上喂我吃藥，吃完藥以后，她還要哄我入睡。
第二天早晨，我醒來的時候，我還看見媽媽累得趴在我的床邊睡著了，原來她一直沒有走開。這時，我那滾燙的淚珠猶如下雨一樣，落了下來。
三天過去了，我的病終于康復了，媽媽看見我和小朋友玩的開開心心的，這才松了一口氣。瘦小的媽媽仿佛又瘦了一圈，這時我深深地感受到母愛是都么偉大！媽媽您是最關心、最疼愛我的人，我一定要好好孝敬您！
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