在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的動作作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動作作文300字 篇1
扎小辮
星期天到了。這天早晨，我拿著心愛的紅綢子來到關叔叔家，要給蘭蘭扎小辮。蘭蘭見我來了，就高興地站到我跟前。我命令似地讓蘭蘭閉上眼睛。然后，解開皮筋，讓辮子松散下來。我右手拿著梳子，一下一下，慢慢地把蘭蘭那烏黑的頭發梳開，再用皮筋扎緊，這才取出紅綢子，左一繞，右一繞，扎上了兩只蝴蝶結。“蘭蘭，別睜眼。”我把她領到立柜鏡子前面。“蘭蘭，快睜眼看看，多漂亮呀！”隨著我的喊聲，蘭蘭慢慢睜開眼睛，從鏡子里一下看到了我給她扎的兩個紅綢子蝴蝶結。她高興地左瞧瞧，右看看，然后一下子撲到了我的懷里。
〔評語〕描寫動作，可以分步寫出。分步寫出，就是一件事分幾步進行的，每一步都做了什么，然后一步一步地敘述出來。這篇作文寫的是扎小辮，是分四步敘述的：先寫讓蘭蘭站到跟前；接著寫解開皮筋，松散頭發；然后拿著梳子梳理，用皮筋扎緊；最后寫取出紅綢子，扎蝴蝶結。這樣分步敘述，把扎小辮的過程寫得很真實。
動作作文300字 篇2
現在的社會什么都不缺，但唯獨我家缺運動。
每天，爸爸媽媽都不算太忙，我的作業也不太多，但還是沒時間運動，有一次，我寫完作業，見天色不晚，就對媽媽說:“媽媽，我們去打羽毛球吧。”媽媽只說了一聲：“嗯。”便又把頭轉向電腦屏幕，我又看了一下爸爸，爸爸正在做幻燈片，我也無可奈何，便搖著頭回書房看書去了。
還有一次，我和媽媽從家樂福回來，我對媽媽說：“媽媽，我們回去打乒乓球吧。”媽媽說：“不行，你明天還要上學呢。”
“可現在才七點啊。”
“媽媽還有點事兒，不行。”
“我就要打！”
“……”
媽媽經常說爸爸沒有對我的運動負起責任來，我看她才沒有呢！爸爸比媽媽忙，自然沒時間陪我，媽媽有那么多的`時間陪我，為什么她不陪我運動呢？
我們家什么都不缺，就是缺運動。
動作作文300字 篇3
我是一個四年級的學生，名叫阮俊康。我個子不高，一頭烏黑的頭發，濃眉下一雙炯炯有神的眼睛。我雖然個子還小，但我可是一個運動健將。
每天傍晚，我總是跟爸爸一起在操上打籃球。我跟小宇、鄭容偉是一隊的，爸爸一個人一隊。我搶到了球，飛快地跑到籃球框下，奮身一躍，雙手猛的一投，迅速而準確地把球投到了籃框里。我心里非常興奮，臉上掛著得意的笑容。爸爸很不服氣，向我挑戰，投了一個漂亮的灌籃。我也再接再勵，投了一個“倒馬桶”，球飛了出去，打了一個轉，便到籃框里。我高興得樂呵呵的，這時候我便成了小宇跟鄭容偉的榜樣了，你不知道我心里有多美。
除了打籃球，我還會跟媽媽打乒乓球。記得有一次，我跟媽媽打乒乓球，我先發球，球馬上跳過桌面，到了媽媽眼前，媽媽的戰術可真多，反手接球、撈球、扣球……我可是以扣球為主的。我馬不停蹄地扣著球，手不停的揮動著拍子，腳左右移動著，眼睛瞪得大大的。結果是：媽媽被我“打”得落花流水。
有時候我也會跳繩、跑步、打羽毛球等等。我愛運動，因為運動可以讓我長高長大，還可以健身。常運動的我不怎么生病，想感冒都很難。
小伙伴們，你們都愛運動嗎？請你們跟我一起運動吧！
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