在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的護蛋行動作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
護蛋行動作文300字 篇1
5月1日
今天，老師給我們布置了一個有趣的作業“護蛋行動”。我一回到家，就跟媽媽說明了情況，又要了一個雞蛋。
我先把雞蛋放到塑料袋里，再把塑料袋打一個結，然后把雞蛋放在口袋里，最后就可以去玩了。回來時，我看了雞蛋，“還好沒破！”我自言自語地說。
5月2日
今天，我一覺醒來，一看雞蛋，啊，過了一夜，雞蛋怎么就破了一個小洞！我連忙換了一個，然后就去做作業了，剛剛做了一點，我的鉛筆就斷了。我又去拿鉛筆卷，可放的地方太高，我又把凳子拿來，踩在上面，總算把它拿下來了，我看看雞蛋有沒有破，幸好沒破。
5月3日
今天，我還是在家里做作業。做好之后，我就去看電視了，一不小心，壓到了雞蛋，唉!又破了。我又換了一個，希望下次不要再破了。
5月4日
今天，我在下課時間又破了一個雞蛋，這是因為我站起來交作業時雞蛋和桌子撞上了，就破了。我想，別看小小的護蛋行動，做起來還真難！
護蛋行動作文300字 篇2
今天是三八節，老師為了讓大家知道爸爸媽媽養我們是多么不容易，特別組織了一次護蛋行動，讓我們守護一天雞蛋，并把雞蛋裝飾好送給母親。
早上，我小心翼翼把蛋用紙巾一層層的包好，放在口袋里，出了家門，到了學校，我撥動了大腦神經對雞蛋使用了AB計劃保護。首先我啟動了A計劃把雞蛋包上紙巾，外面纏上透明膠，藏在口袋中去上廁所，途徑一年級教室門口，見到一年級的小朋友正在打鬧，我連忙用手捂住口袋，橫著走了過去，安全通過，我長長的吁了一口氣，回到教室，看到同桌把雞蛋放在桌上，我剛要提醒她當心點，雞蛋滾落在地上，蛋清蛋黃投入了大地的懷抱，有些同學可能是幸災樂禍，自己的雞蛋也破了，我看周圍人的都破了，我趕緊拿蛋一看沒破。
中午，我小心翼翼把蛋拿出，我聽了同桌的花言巧語，敲敲自己的蛋是不是堅硬，可惜破了。
這次護蛋行動，讓我覺得很累，也讓我感到母親對我的愛真不容易啊！
護蛋行動作文300字 篇3
唉！我的護蛋行動失敗了！上星期，老師給我們出了一道讓同學們感到奇怪的題目，讓每個同學書包里放一個生雞蛋，并給雞蛋取個好聽的名字，一個星期后看是什么結果，然后而要寫篇記事。我給雞蛋寶寶取了一個時髦的名字：布丁。
護蛋行動開始的第一天，我做作業的時候聽到碰的一聲，糟了！一定是我的雞蛋寶寶布丁掉了。我三步并做兩步地奔了過去，撿到我的蛋寶寶一看，原來裂了一條縫，雖然沒破，但我還是有點憂心忡忡。我想：我的雞蛋裂了一條縫，同學們一定會笑話我的。
第二天，同學們并沒有笑話我，我發現很多同學的蛋寶寶都破了，開始我還以為只有我的蛋沒有保護好呢！蛋寶寶在書包里呆了一天安全無恙，放學后我去上圍棋課，和同學下棋時快輸了，我一只手伸進了口袋，口袋里放著雞蛋，雞蛋用塑料袋子裝著。因為我的心思全放在棋上，所以不小心把雞蛋弄破了，雞蛋破了我更著急，最后棋也輸了！我們保護一個蛋都這么困難，老師要保護這么多同學，多不容易啊！
護蛋行動作文300字 篇4
昨天，我們237開展了一次有意義的護蛋行動，這次行動代表著讓我們體驗父母的艱辛，在說過幾天就是母親節了，要感恩父母。
昨天一早，我從冰箱里拿出一個很好的雞蛋，然后給它涂上了顏色，我又給它畫了一張臉譜。還給它畫上了嘴巴、鼻子，最后畫上了眼睛。那眼睛可有神了，直瞪著前方，所以我給它取名為“雷凌”。
過了一會，我吃完早飯，帶上我的“雷凌”去學校。剛已進教室，我發現許多同學都來了。幾乎每個同學都帶了雞蛋。大家有說有笑，我發現他們的蛋有的花花綠綠，有的'黑漆漆，還有的沒有一點顏色，就是一只普通的蛋。
上數學課了，向老師走進教室。上課的時候，有幾個同學忍不住偷偷地拿出了雞蛋開始玩了起來。結果被向老師看到了，他二話不說就沒收了他們的雞蛋。劉錦岳和張家瑞垂頭喪氣的，因為他們蛋OUT了。
很快，時光流逝，一下子就到了放中學的時間。就在這時候，我背著書包準備跑出去，一下子雞蛋撞到座位的角上，砰的一聲，雞蛋犧牲了。里面的蛋黃一下子全流了出來，太臟了，我只好丟了這個雞蛋。
今天，雖然我的雞蛋碎了，但我也體會到了父母的艱辛，我也已經長大了，這全是父母的功勞，我一定要感恩父母。
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