四月十三日，我早早來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們有說(shuō)有笑。你或許會(huì)很奇怪，為什么早上來(lái)學(xué)校不上課而和同學(xué)們玩樂(lè)呢？因?yàn)槲覀兘裉煲ヒ按读恕?/p>
一路上，大家精神充沛，有的同學(xué)還在隊(duì)伍中做起了“領(lǐng)跑”，我也是一路走一路聊。小伙伴們別提有多高興了，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，有帶相機(jī)的同學(xué)把這美好的時(shí)刻記錄了下來(lái)，可是前半截路我們有多活潑，后半截路我們就有多蔫，老師說(shuō)至少需要走2萬(wàn)步才能到達(dá)營(yíng)地。我們簡(jiǎn)直像剛經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的小花小草怎么也提不起精神了。許多同學(xué)的水已經(jīng)所剩無(wú)幾，紛紛嚷嚷著怎么還沒(méi)到。我也感到十分吃力，忍不住開(kāi)始抱怨起來(lái)。但是看看旁邊的陸再萱同學(xué)一直默默的前行，我也不再大聲叫苦了。
終于到了目的地，同學(xué)們就像在沙漠中看見(jiàn)了綠洲一樣，我也在心底歡呼。這里是一片礦區(qū)，地上有不少的石頭�？磥�(lái)等一下我們吃飯用的灶臺(tái)就用這些各式各樣的石頭筑起來(lái)了。一切就緒，我們小組找了一塊空地鋪上桌布就開(kāi)始準(zhǔn)備做飯了。有的撿起石頭搭起了灶臺(tái)，有的'已經(jīng)在炒飯了，有的往地上鋪?zhàn)啦�。我也開(kāi)始了我的任務(wù)——拾柴火。我鉆進(jìn)一旁的竹林，四處尋找柴火，一不小心我的手被劃傷了，但我并沒(méi)有和以前一樣大哭大鬧，而是默默地繼續(xù)拾柴火，只是用水清洗了一下手，過(guò)了一會(huì)兒我就滿載而歸了。第一個(gè)菜是揚(yáng)州炒飯，做飯的人將柴火放進(jìn)灶里，火就燒了起來(lái)了，倒上米飯和炸醬炒上幾番，便可出鍋。柴隔一段時(shí)間就要往里加，我便又去拾柴火了······
經(jīng)過(guò)一番努力，我們組的飯菜全部上“桌”了，做飯的人早已氣喘吁吁臉上油光滿面了，幾種炒菜，兩盤(pán)炒飯，雖然談不上有多好吃，可畢竟是通過(guò)大家共同努力得來(lái)的成果，再加上我們已饑腸轆轆，吃起飯就已經(jīng)算得上狼吞虎咽了。等我們吃完飯，已經(jīng)飽飽的了，大家一起清理了一下地上的垃圾，收拾了一下自己的東西，就開(kāi)始踏上回學(xué)校的路了。
回來(lái)的路上，大家都因?yàn)樽鲲垥r(shí)的忙碌而渾身乏力，太陽(yáng)十分毒辣，所以大家都沒(méi)什么精神�；氐綄W(xué)校，五年級(jí)的同學(xué)在門(mén)口迎接我們，看到小同學(xué)們熱情的笑臉，我心里多了幾分自豪。在教室老師開(kāi)了一次班會(huì)，對(duì)我們小組的表現(xiàn)老師給予了點(diǎn)評(píng)，我們小組被評(píng)為“最團(tuán)結(jié)合作小組”。還對(duì)一些表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)名褒獎(jiǎng)，堅(jiān)持不懈的陸再萱、為同學(xué)服務(wù)的吳與倫……他們都值得我們學(xué)習(xí)，這次野炊，鍛煉了我們野外生存能力的同時(shí)，也給我上了難忘的一課！
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