在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的參觀動物園作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
參觀動物園作文 篇1
哈哈，真是喜從天降，這周末爸爸媽媽放假，決定帶我去城北的動物園參觀參觀，順便吃個大餐。
這天早上，我難得的起了個大早，穿上衣服就出發了。目的地很快就到了。動物園路線復雜，多條小道縱橫交錯，我們看看路線圖，決定先出發去看獅子。
沿著彎彎曲曲的羊腸小道走了一會兒，我們來到了獅子大王的住所。這兒風景宜人，周圍到處是繁茂的樹葉和草叢，樹叢中間還有一個用紅木做的高約1。5米的樹屋，看山去應該是獅子睡覺的地方。來了好一會兒了，怎么還不見獅子大王的蹤影呢？原來啊，它自己蜷伏在茂密的樹叢下面，把自己完美地隱藏起來，正用一種考量的目光端詳著我們呢。
不一會兒，獅子大王放松了警惕，從樹葉子中間騰空飛來，一個敏捷的雄師擺尾，穩穩地落在自己的小屋子前，然后，乖順地將前爪放在一起，腦袋耷拉著，準備睡大覺了。這真是一只很漂亮的雄獅子呢，旺盛的金色毛發一根根都是那樣油光水滑，整身皮毛也十分精神，大眼睛炯炯有神，透露著幾分威武與不屈。看完了獅子，我們決定去探望附近的熊貓大哥。
遠遠地，我就望見了正在木板上休息的熊貓大哥。這也是一只體格健壯的熊貓，有一個圓圓的腦袋，黑眼圈十分明顯，那對小巧精致的耳朵一只豎著，另一只彎曲著，好玩極了！熊貓大哥橫躺在木板上，前爪搭在身前，似乎在睡覺，又有點像在閉眼假寐。很長時間，熊貓大哥都沒有站起來活動一步，連眼睛都沒有眨一下，這讓大家都很失望。這時，我聽見一旁的小女孩稚嫩的聲音：“熊貓哥哥是不是變懶了？”看來，這真是一只不愛活動的懶熊貓，這也不怪它自己，要怪就怪這里的生活環境太舒適、太優越了，它們不用去捕獵，不用在雨天出去找食物，完全就是飯來張口的“貴公子”嘛！真擔心這樣下去，熊貓大哥的腎臟都會提早衰竭。
正當我們愣神的時候，遠處響起了一聲驚天動地的吼叫聲。一看地圖，原來這是熊貓大哥的鄰居大象爺爺在鍛煉身體哩！走，去會會這新朋友。大象龐大的身軀在園林中很顯眼，這頭老當益壯的大象爺爺，正踏著自己四只粗壯有力的鐵蹄，揮舞著長長的'鼻子，悠閑地在園林中間走來走去，那步伐，那神態，都凸顯出一位老者的豁達與自信。
緊接著，我們還去看望了丹頂鶴、金絲猴和青蛇等好朋友，一直到夕陽落山，這才念念不舍地回去。啊，這真是別有情趣的一天啊！看著這些可愛的動物，我忽然明白了，為什么女媧要讓人類和動物共同生活在陸地上，這是因為要是沒有這些可愛的精靈的陪伴，我們不是顯得太寂寞、太空洞了嗎？
參觀動物園作文 篇2
星期天上午，晴空萬里，空氣清新。我們5年級同學懷著好奇心情，高高興興地回到動物園參觀。動物園里，綠樹成蔭，鮮花綻放，不時傳到陣陣笑聲。我們回到大象“居住于”的地方。不見大象正搖晃著葵扇似的耳朵，又細又寬的鼻子卷著食物，往口里送來。像柱一樣細的腿，有所不同地踩著步子，樣子一點也不實在輕巧。穿越林蔭小道，我們回到了猴子山，不見一只只調皮、開朗的猴子在“山”上“山”下追來追去，蹦蹦跳跳，有的在小洞冒出竄入，有的從“山”上跑到“山”下，搶走東西不吃。最有意思的要算那只揮舞足道地爬到“鐵索橋”的猴子了。它在搖晃著的鐵索橋上青蛙來跳躍去，從東到西，又從西到東。一不留神，猴子從“鐵索橋”掉落，植了個跟斗，跑到洞里去了。不一會兒，它又和許多大大小小的猴子一齊跳躍到山頂，在“鐵索橋”上爬來跳躍去，好不繁華。傍晚，我們才依依不舍地離開了動物園。
參觀動物園作文 篇3
一天，老師帶著同學們去動物園參觀動物。同學們興奮地來到動物園，我們看到兩只小熊貓在一個竹子堆旁吃竹子，它們吃得很有順序，你吃一個，我吃一個，不能吃的就放在自己身旁。在小熊貓身后 有兩只小熊，一只是媽媽，一只是孩子，媽媽在很認真地給孩子講故事，孩子全神貫注地聽，學到了很多知識。有兩只小猴子在跟媽媽學蕩秋千，媽媽在給小猴子做示范，小猴子認真地學，沒幾下就學 會了。同學們還看見一只強壯的大象，這只大象正在睡覺，他一邊睡覺一邊打著呼嚕，還夢見自己成了萬獸之王。
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