在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的冬日情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬日情作文1
昨天下午從課外班坐公交回來，當時車上人還不多，幾乎都坐在位置上，我站在車后門口看有沒有什么值得關注的。下一站是丹尼斯，上來的人很多，最主要的是有很多老年人和帶小孩的媽媽，我眼睛一亮，開始觀察。
NO.1：老年夫妻之情
這時，上來一對老年夫妻，倆人顫顫巍巍往車后部走，尋找位置，可現在哪還有位置，位置都被一些眼疾手快的人給占住了，突然，一位像是高中生的哥哥站起來騰出了一個離后門很近的位置，也離我很近。“你坐吧。”奶奶對爺爺說。“不不，你坐吧，你手里還拿著東西呢！”爺爺邊說邊輕輕揮著自己還算硬朗的胳膊。或許是因為是夫妻，奶奶沒有再拒絕便坐了下來，可目光一直注視著爺爺。
NO.2：樂于助人之情
車上的人慢慢變多，一位姐姐手里拿著一大包東西，好像是行李，也好像是吃的東西。她艱難地提著包往后走，走到一個位置前，她停下了，準備把包放在地上，這時的外面雖然不下雪了，但是泥濘的道路使人們的鞋上臟兮兮的，全是泥水。所以公交車內部的地面上經過人們的踩踏，也變得泥濘不堪，姐姐剛準備要把包放到地上，一位坐在位置上的大媽親切的說：“孩子，來，把包放在我腿上吧。”“那好，謝謝您啊大媽。”姐姐眼里滿是謝意。我笑著注視著這一切。心里比那位姐姐還要開心。
NO.3：濃濃朋友之情
下一站，我要下車了，本想今天會沒有收獲了，于是滿足地站到門口。過了一會兒，兩位阿姨來到了我身邊，我聽著她們說著雪天的見聞，心情舒暢。突然，一個急剎車，由于慣性，車里的人都往前傾了一下，原來是一輛出租車從一條小道里竄了出來，使得公交車來了個急剎車。我旁邊的兩位阿姨也不例外，統統往前傾了一下，后面的阿姨似乎平衡特別不好，傾的比平常人厲害得多，一下子傾倒前面那位阿姨身上，前面那個阿姨沒有介意，牢牢地支撐住，恢復正常后，才松了口氣，“嘻嘻，剛才謝謝你啊，我平衡不好。”“我知道的，沒事。都是朋友嘛！”下車時，我笑著看了看兩位阿姨。愿她們的友誼地久天長吧。
這次在公交車上所謂收獲多多，看到了許多情，這使我為之感動。
冬日情，暖人心。
冬日情作文2
是什么讓同學們熱血沸騰？是什么讓同學們歡呼雀躍？又是什么是全校師生激動人心？找到了，不是什么勁爆的歌舞，也不是什么精彩的`表演，而是剛強有力的廣播操比賽。
鈴聲猶如命令一般，它一響，全校一千多名學生排好隊走出教室，一齊涌向目地——操場。明媚的陽光象征著我們的心情——緊張、激動。全校師生“安頓”好了，先由蔣校長講話，有力的話語，真摯的祝福，迎來了雷鳴般的掌聲。
比賽正式開始，一年級的小朋友就位。別看一年級的同學哦！雖然年紀小，但“膽子”卻挺大，瞧他們那虎虎生威的模樣，真叫人笑得合不攏嘴。
接下來是二年級，三年級，四年級上場。時間，猶如蝸牛般爬行，我實在等不及了；可對輪到的同學來說，就像縫紉機上的梭子飛快地穿梭。終于該我們班和二班進場了。
走進等待區，同學們個個昂首挺胸，沿著跑道線不斷向前走，在冬日的暖陽下，同學們顯得更加自信。“下面請五（2）班和五（3）班進場！”臺上的老師一宣布，我便喊起了口令“齊步走！”向比賽區邁進；雖然我走在前面背朝著同學，但還能強烈感受到五（3）班同學那赤熱、團結一致心已經緊緊地擰成了一股繩。
進入二號場地，廣播操音樂響起，同學們一個個精神抖擻，動作整齊劃一，以排山倒海之勢去征服全場；是什么支撐著我們！——團結、向上力量促使我們前進；榮譽、信任，讓我們向第一名進軍！終于，廣播停止，退場。雖然豆大的汗珠從我們臉頰上滾落下來，但同學們那鏗鏘有力地話音，告訴我——并不累！
比賽很快結束，開始宣布獲獎名單。同學們的心一下子變得迫不及待，真想快點報道我們班的成績。“五（3）班第一名！”主持老師話音剛落，全班45顆心異口同聲歡呼起來，激動興奮，不能用言語來表達。
冬日的陽光依然普照大地，正代表著五（3）班每一個人的心聲。加油！我信賴的五（3）班！
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