在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我第一次經商作文 ，希望能夠幫助到大家。
我第一次經商作文 1
在星期四的下午，我們學校舉行了“大巴扎”活動，佷多同學都不知道“大巴扎”是什么意思，大巴扎意思是，把以前的東西拿到學校來賣。
到了星期四的下午，我們期待以久的大巴扎活動開始了！
我和周嘉祥一起賣東西，我們賣的東西有，一個手電筒，一些游戲王卡，五本書，兩副撲克牌。
開始我們對賣東西我們對賣東西是一竅不通然后我看見我們班同學，那邊紅紅火火，一看就知道生意不錯。我學這她們的動作和説話，過了一會。很多人來買我們的東西，一下子我們賣出了一本書。然后來了幾個六年級的同學問到：“你們這有游戲王卡嗎？”我說：“有！一張一毛。”他們買了50張卡片。付了我們5元錢。
眼看著大巴扎就快要結束了，我們的東西，很多都還沒有賣出去呢！我想到了一個辦法，我大叫起來說：“兩本書送一副撲克牌。”一下子我們買出了4本書。大巴扎活動結束了，我和周嘉祥回到班級我們數了數一共賺了20多元錢。
這一次"大巴扎"讓我學會了很多東西。
我第一次經商作文 2
在星期四的下午，我們學校舉行了“大巴扎”活動，
到了星期四的下午，我們期待以久的大巴扎活動開始了！
我和周嘉祥一起賣東西，我們賣的東西有，一個手電筒，一些游戲王卡，五本書，兩副撲克牌。
開始我們對賣東西是一竅不通然后我看見我們班同學，那邊紅紅火火，一看就知道生意不錯。我學這她們的動作和?話，過了一會。很多人?礪蛭頤塹畝?鰨?幌倫游頤鍬舫雋艘槐臼欏Ｈ緩?砹思父雋?曇?的同學問到：“你們這有游戲王卡嗎？”我說：“有！一??一毛。”他們買了50??卡片。付了我們5元錢。
眼看著大巴扎就快要結束了，我們的東西，很多都還沒有賣出去呢！我想到了一個辦法，我大叫起來說：“兩本書送一副撲克牌。”一下子我們買出了4本書。大巴扎活動結束了，我和周嘉祥回到班級我們數了數一共賺了20多元錢。
這一次"大巴扎"讓我學會了很多東西。
我第一次經商作文 3
星期天，我來到學校操場的時候，有些同學已經擺好了攤，我按著順序迅速地找到攤位，我的第一次經商經歷開始了。
剛開始的時候大家都比較拘謹，慢慢地，小記者開始相互觀看彼此的商品，人走動得越來越多，市場的氣氛一下活躍了起來。
我帶的商品不多，攤位擺得也很小。我正發愁會不會有人要的時候，一個男生走了過來。“我能用鉛筆盒換你的青蛙嗎？”我略一思考，“能。”我脫口而出。男生拿著交換來的玩具青蛙離開了，我心里竊喜，那只青蛙是我花兩元錢買的，換了一個多功能鉛筆盒太劃算了。這時，一直沒有說話的爸爸提醒我，“你驗貨了嗎？”我猛地一驚，這只鉛筆盒不會是壞的'吧？經過仔細檢查，這只鉛筆盒沒有問題。經過這次教訓，我小心了許多，又陸陸續續或賣或換了一些商品。到活動結束的時候，我的大部分商品都成功交易了。
經過這次經歷，我學到了無論是買東西還是賣東西，都要仔細驗貨等許多經商的道理，深深地體會到賺錢的不容易。感恩父母給我這么好的條件，供我上學，讓我實踐，我一定要努力學習，用實際行動報答父母，回饋社會。
我第一次經商作文 4
在星期四的下午，我們學校舉行了“大巴扎”活動，？多同學都不知道“大巴扎”是什么意思，大巴扎意思是，把以前的東西拿到學校？賣。
到了星期四的下午，我們期待以久的大巴扎活動開始了！
我和周嘉祥一起賣東西，我們賣的東西有，一個手電筒，一些游戲王卡，五本書，兩副撲克牌。
開始我們對賣東西我們對賣東西是一竅不通然后我看見我們班同學，那邊紅紅火火，一看就知道生意不錯。我學這她們的動作和？話，過了一會。很多人？買我們的東西，一下子我們賣出了一本書。然后？了幾個六年？的同學問到：“你們這有游戲王卡嗎？”我說：“有！一？一毛。”他們買了50？卡片。付了我們5元錢。
眼看著大巴扎就快要結束了，我們的東西，很多都還沒有賣出去呢！我想到了一個辦法，我大叫起來說：“兩本書送一副撲克牌。”一下子我們買出了4本書。大巴扎活動結束了，我和周嘉祥回到班級我們數了數一共賺了20多元錢。
這一次"大巴扎"讓我學會了很多東西。
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