在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的第一次模擬采訪實錄作文600字-小學四年級敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
11月10日，在小主人報記者班上，我們在老師的指導下進行了第一次模擬采訪。我的心里特別高興，我們討論出了四個問題：
1、您覺得安檢大小包有必要嗎？
2、您覺得安檢大小包麻煩嗎？
3、當您看到有乘客不愿意安檢，您會怎么做？
4、您是否愿意接受安檢？
老師幫我們分好組，我們四個人馬上進行了討論。一開始，我們都有些緊張，誰也不想當第一個小記者，后來我鼓起勇氣，提出自己先來當小記者，我對著扮演阿姨角色的被采訪員，努力將開場白說完整：阿姨，您好，我是小主人報虹小記者班的'小記者王羽宸，請問我可以對您進行一個采訪嗎？阿姨沒有拒絕，微笑著答應了，我心中一高興，立即將第一個問題快速地問了出來。之后，我的組員小伙伴們也輪流對阿姨進行了提問，當我們問到第三個問題的時候，我們把問題做了稍稍改動：請問，假如您是安檢員，當您看到乘客不愿意配合安檢時，您會怎么做呢？阿姨想了想回答說：我會努力勸說乘客，為了您的生命財產安全，請配合我們安檢，過程很快，不會耽擱您很多時間的。就這樣，第一次模擬采訪順利完成了，我們大家都很高興，覺得找到了些當小記者的感覺。之后，我們逐一變換角色又進行了三次模擬采訪，有扮演老爺爺的、有扮演叔叔的、還有扮演老奶奶的，大家都順利地完成了自己的采訪任務。
通過這次模擬采訪，我對小記者的采訪任務，有了初步的了解。首先我們要克服膽怯，不能畏首畏尾地不敢上前提問。其次，上前采訪時，我們要有禮貌，語速要適中，要吐字清晰，并且表明自己的身份。最后提問結束時，要注意感謝被采訪對象，謝謝對方配合我們的采訪。現在，我們都非常興奮，真想快些進行一次真實的采訪啊。
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