在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的第一次“飛”作文，希望能夠幫助到大家。
第一次“飛”作文1
“飛”的感覺(jué)是多么的奇妙！那種奇妙是不能用言語(yǔ)來(lái)形容的。我是多么希望有一天我能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀翱翔于天際，但生活并非憑空想象而來(lái)的，所以我只能把這種奢望寄托在風(fēng)箏上。
回憶第一次放風(fēng)箏的時(shí)候，心理高興得不得了，似乎所有的東西也因此變的更加美好，那時(shí)，我與我的小學(xué)同學(xué)星瑜一起拿著一個(gè)橙色的上面印有鯉魚的風(fēng)箏直奔菜市場(chǎng)，恨不得馬上讓風(fēng)箏飛起來(lái)。
當(dāng)我們來(lái)到菜市場(chǎng)時(shí)，便立刻為風(fēng)箏的起飛大計(jì)做準(zhǔn)備。因?yàn)閺那皬臎](méi)放過(guò)風(fēng)箏，我只好先讓星瑜“試飛”。我注意看著她的每一個(gè)動(dòng)作，生怕我的第一次“試飛”會(huì)以失敗告終。星瑜左手拿著線軸，右手抓著線，便飛快地奔跑起來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏緩緩上升，星瑜便停下腳步，操控著手中的線，看星瑜放得這么好，我心理羨慕極了，又有些嫉妒，恨不得風(fēng)箏快些落下來(lái)，好讓我一試身手。
過(guò)了好一會(huì)兒，風(fēng)箏終于飄落下來(lái)。我高興得蹦來(lái)跳去，連忙向星瑜跑去，我接過(guò)風(fēng)箏，按著星瑜剛才的樣子，左手拿著線軸，右手抓著線，跑了起來(lái)。我高興的跑啊跑啊，卻始終不見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)。這是怎么回事？我一頭霧水，我奔跑的速度并不比她慢，風(fēng)箏為什么飛不起來(lái)呢？突然傳來(lái)一陣笑聲，我回頭一看，星瑜直沖著我笑，我很疑惑她在笑什么？是在笑我的風(fēng)箏飛不起來(lái)嗎？想到這里，我開(kāi)始火冒三丈，卻見(jiàn)她用手指著我的右手，我看了看自己的右手，原來(lái)是我的手一直抓著線不放，才導(dǎo)致風(fēng)箏一直飛不起來(lái)，也許這就叫做“愛(ài)不釋手”吧！
我重新調(diào)整了狀態(tài)，開(kāi)始我的“試飛”。“呀，飛起來(lái)了！”我高興壞了，忘乎所以，竟忘了剛飛起的.風(fēng)箏還不太穩(wěn)定。星瑜對(duì)著我大叫：“注意，風(fēng)箏要落了。”我連忙繼續(xù)操控著手中的線，讓風(fēng)箏恢復(fù)平衡。看著飛起來(lái)的風(fēng)箏一種壓抑不住的喜悅涌上我的心頭，只希望時(shí)間能就此停駐，轉(zhuǎn)眼，奢望竟成了事實(shí)。
在風(fēng)箏的起落之中，我明白了人生也是如此，世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。凡事多用心，就能戰(zhàn)勝困難，讓自己從未知到已知，從不會(huì)到學(xué)會(huì)。其實(shí)命運(yùn)之線一直就在我們手中，就看你怎樣去操控，怎樣去把握！
第一次“飛”作文2
今年暑假，爸爸決定帶我和媽媽去登云飛嶂。
我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于到達(dá)了山腳下。從山腳下向上望去，云霧繚繞，翠綠的樹(shù)木若隱若現(xiàn)，給人無(wú)盡的遐想。
我們沿著曲折的小路，來(lái)到一片草地上。小草綠油油的，挨挨擠擠，高矮不一，似綠毯，鮮艷無(wú)比；似湖水，碧綠無(wú)瑕。面對(duì)如此美麗無(wú)瑕的景象，我不禁贊嘆：“感謝你，美麗的小草！是你把祖國(guó)的河山裝扮的如此美麗！”
“嘩……”遠(yuǎn)處傳來(lái)流水聲，我們循著聲音走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一條小河。小河邊上，不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)從中掠過(guò)，在清澈透明的小河里留下了它們的倒影。岸邊的樹(shù)木、小草、花倒映在水中，顯得更加美麗。小河躺在這鋪滿綠色的原野上，與岸邊的植物一起構(gòu)成了一幅天然美景圖。
繞過(guò)小河之后，我們到達(dá)了山腰。人在山腰卻仿佛置身于竹海。一根根竹子上細(xì)下粗，筆直挺拔，植入云天，竹葉彎彎，好像在向我們招手；一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹林發(fā)出“唰唰”的聲音，好像一位歌唱家在為我們歌唱迎賓曲。
竹林中，一條小路蜿蜒而上，直上山頂。我們順著這條小路緩慢地向山頂進(jìn)發(fā)。突然，我被路上的小石子絆了一跤，摔了個(gè)“嘴啃泥”，但我忍著劇痛，繼續(xù)向山頂前進(jìn)。也不知道摔了多少跟頭，我們終于爬上了山頂。嘩！山頂上奇形怪狀的石頭頓時(shí)引起了我的注意：有兩大塊石頭緊靠在一起的，真像一雙鞋子。媽媽說(shuō)那石頭上還有兩個(gè)腳印呢，相傳那是神仙到過(guò)此地而留下的。我聽(tīng)了覺(jué)得真叫人浮想聯(lián)篇！
此時(shí)，我已經(jīng)完全忘記了我腿上的疼痛了。站在山頂上向四周的望去，一切景色盡收眼底。看，山腳下的小河好似一條銀白色的帶子延向遠(yuǎn)方，而樹(shù)木如同小樹(shù)苗那樣矮小，房屋好像鳥(niǎo)籠一般精致，一切都美極了。
在下山的途中，我不禁想起王之渙的詩(shī)句：“欲窮千里目，更上一層樓。”攀登高峰，必須不畏艱難，才能收獲美景。
這次云飛嶂之旅，既讓我開(kāi)闊了眼界，也給予了我受益終生的啟迪。
第一次“飛”作文3
星期天上午我非常高興，因?yàn)槲液鸵粋�(gè)叫楊靜遠(yuǎn)的姐姐一起在赭山公園玩耍。靜遠(yuǎn)姐姐的媽媽和我媽媽是好朋友。她長(zhǎng)我一歲，個(gè)子比我高一頭，她上五年級(jí)。從小時(shí)候起，我們就經(jīng)常在一起玩耍。每次我們都玩得非常開(kāi)心。
一大早，我媽媽和她媽媽帶著我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)。我們先是轉(zhuǎn)了一圈，尋找好玩的項(xiàng)目。我和靜遠(yuǎn)姐姐幾乎同時(shí)注意到了“旋轉(zhuǎn)飛騎”。它的上方是一個(gè)大圓盤，大圓盤下吊著許多張椅子，中間一個(gè)挺拔的柱子支撐著整個(gè)身體。
看到“飛騎”，靜遠(yuǎn)姐姐顯得很興奮，嘴里嚷著要坐上去。我卻十分擔(dān)心，生怕那些吊著的繩子會(huì)斷掉。
正當(dāng)我遲疑不決時(shí)，靜遠(yuǎn)姐姐的媽媽已經(jīng)給我們買好了票。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，靜遠(yuǎn)姐姐已經(jīng)把我拉到了“旋轉(zhuǎn)飛騎”上，我頓時(shí)心里忐忑不安起來(lái)，兩手緊緊地抓住繩子。
這時(shí)“旋轉(zhuǎn)飛椅”開(kāi)始的鈴聲響起，大圓盤慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái)，然后越轉(zhuǎn)越快，我的心驟然緊張萬(wàn)分，內(nèi)心怦怦跳個(gè)不停，渾身都冒出了冷氣，手心也冷汗直流，兩只抓著繩子的手不由自主地顫抖起來(lái)，在“飛騎”劇烈地抖動(dòng)下，我的心頭好像壓上了一塊大石頭。此時(shí)，我感覺(jué)好像稍不留神，就會(huì)從“飛騎”上飛出去，摔得粉身碎骨。
我把眼睛閉得緊緊的，大氣都不敢出。正當(dāng)我萬(wàn)分緊張時(shí)，大圓盤漸漸地慢了下來(lái)，逐步地停了。我堵到嗓子眼的心也慢慢恢復(fù)了平靜。
當(dāng)我艱難地走出“旋轉(zhuǎn)飛椅”時(shí)，長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，媽媽笑盈盈地走上來(lái)，直夸我“真勇敢”！
回味坐“旋轉(zhuǎn)飛椅”的過(guò)程，感覺(jué)真是太棒了！回想坐“旋轉(zhuǎn)飛椅”的經(jīng)歷，讓我懂得不管遇到多大的困難，只要堅(jiān)持不懈，困難終將被我戰(zhàn)勝。
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