在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的第一次看到螢火蟲 寫事的作文900字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在燈火輝煌的廣州，你見過精靈一般閃爍的螢火蟲嗎？在漆黑一片的夜晚，你見過鼻涕蟲（蛞蝓）在樹上歡樂地散步嗎？在極不起眼的灌木上，你見過樹蛙和蝸牛的“時裝表演”嗎？參加了“相約華南植物園——月下夜觀螢火蟲”活動，這些有趣又奇異的動物，我全見到了。
今天晚上，廣州下了暴雨，但卻阻擋不了我們的夜游活動。晚上七點，我們準時到達，我看見徐寧、李祉葉也來了，我可高興了，最幸福的是，爸爸媽媽也都陪著我們一起參觀。
一進植物園大門，老師們就給我們認真地介紹起來，我們知道了我們身邊常閃現的蝴蝶的名字，玉帶蝴蝶、巴黎翠鳳蝶、木蘭青鳳蝶……我真佩服老師們，他們認識的蝴蝶太多了！老師們都是小學教師，是這次活動的志愿者，冒著雨為我們講解，我們都很佩服老師們有豐富的知識，如果我們不專心，老師就會很嚴厲地指出來，不專心的同學們很沒面子，再也不敢不專心了。
跟著老師來到樹林深處，我們看到了腳超長但不吸人血的大蚊、看到蜘蛛媽媽躲在樹縫里孵寶寶，看到樹葉被昆蟲咬出好看的一排排小洞，還看到我最喜歡吃的西米原來是來自于董棕樹，以及果形象桃子的第倫桃。我還看到了更有趣的.小動物——
老師打著手電筒，突然提高了聲音：“快來看，花狹口蛙！”我們立刻躡手躡腳地擁過去，我看到的花狹口蛙身體顏色和樹干很像，深棕色的皮膚上還有斑點，所以具有隱蔽性，不容易被天敵發(fā)現。后來我們又看見一只小丑蛙，他悠閑地蹲坐在樹干上，兩只前爪非常好看，偽裝得可真完美！
再往前走，來到一片比較開闊但十分幽暗的草坪前，老師提醒我們，這里有螢火蟲！老師告訴我們，螢火蟲對生活環(huán)境要求很高，不能有光，環(huán)境要好,她們開心了才會打著燈籠出來玩，現在城市里已經很難看到螢火蟲了。忽然，老師低聲說：“來了！”這時我看到小小熒光一閃一閃，閃了一會兒，嗖地一下不見了，我正睜大眼睛，仔細尋找，忽然她們又調皮地在不遠處點亮了小燈籠。它們真像我看過的電影《勇敢傳說》里的精靈，仿佛要吸引我、招呼我，跟著她們去神秘世界。
走到游覽終點，我們開始返回，返回路上，老師還在不停地嘀咕：“今天看看我們運氣如何，會不會碰到蛇”。結果不一會兒，老師就抓到了一條游蛇，它細細的，顯得很柔弱，老師說當它長到手指那么粗的時候就會咬人了，老師可真勇敢。回來的路上，老師還在不停地給我們講：蝸牛和田螺的區(qū)別是“有門沒門”、八條腿的蛛蛛不是昆蟲，樹上的蛞蝓就是我們常說的“鼻涕蟲”……
活動結束了，我們每個小朋友還收獲了禮物——一只貓頭鷹胸針。媽媽說，這次活動要感謝徐寧爸爸媽媽，我覺得也是，因為這是我第一次看到螢火蟲！
