在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的定格作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
定格作文 篇1
打那天起，我融入了那里。那天她的那句話，感動人心。
“你真的要離開凌幻了么？”許多凌幻社的人在問我。我也不過是輕描淡寫地說了一句：“我要走了…”我的退群讓很多人不知所措，有的人惋惜。在我退凌幻的霎時間，轉身又加入了沫宸。
如白駒過隙，漫天的流言蜚語充斥耳邊。
“他是叛徒…拋棄了一個社團去另一個社團，真是不要臉。”
“他是間諜嗎？這樣去有何意圖！”
看到這些，我猶豫了…遲鈍了…甚至有些后悔吧…
窗外的雨聲在此刻都格外刺耳，我坐在窗前，任由樹枝劃過我的臉，留下一道道駭人的痕跡，我明白，我的思緒混亂不堪。我也想過，怎么給舊社長一個交代。新社團的人也都不大歡迎我，甚至在麥格發表的聲明里警告退社團的人再加進來，不要當個間諜。我承認，那時刻，我的心碎了一地。
新社長看到我在麥格的摘抄，似乎知道了什么。19：18分，她對我說：墨陽，對不起，我錯了。當我看的這句話的'時候，淚光閃閃，就在我呆滯的時候，那眼眶里打轉的淚珠，砸上我顫抖的手上。那個瞬間，我抬頭，抹掉臉上殘留的淚珠，心里好像堅定了什么。
終不忘，永恒的瞬間，瞬間的永恒。
定格作文 篇2
“花開花落多少年春逝過”
五月的戈灘，蔓草綠了，綠了的蔓草濕漉漉的，天空剛下過大雨，黃昏乍晴便起了地霧，一縷縷一縷縷的霧。
絲絲細雨打在了我的身上，我禁不住打了一個寒戰，走在滿是泥水的小路上，鞋子，褲子，都已經被打濕，現在已無暇在乎，想著剛剛發生的一切，不僅陣陣心寒。
“你考的這是什么，你能不能給我爭點氣，就這成績還怎么上重點高中”爸爸生氣的對我吼著，我嚇的渾身哆嗦想找個角落縮在里面，爸爸把成績單拍在桌子上“下次如果再不爭氣，就別說你是我的女兒！”我猛地站起來說：“不是就不是！”我拿起書包不顧大雨跑了出去。
阿嚏！！一陣冷風打斷了我的思緒，我走進了教室，開始了渾渾噩噩的一天。
一上午終于過去，肚子早已經不爭氣的叫了，我忍住眼淚，告訴自己，就算餓死，也不能回家。我趴在桌子上，想要讓睡覺緩解饑餓，教師早就空無一人，就像一個巨大的牢籠，壓抑的氣氛讓我喘不過氣，我跑到門外，大口的呼吸新鮮空氣，我抬頭看見了一個黑色的身影，高高瘦瘦的，那是——是爸爸！我跑進屋，他也跟進來，手里拿著一把傘，還有一個保溫壺，“閨女，把飯吃了吧，還熱著呢，你媽媽讓我給你送來的”我抬頭望著他，蒼老的面孔中掛著討好似的微笑，我沒有說話，他把保溫壺放在桌子上，嘆了口氣，說：“閨女，早晨是爸爸不對，爸爸不該那樣說，爸不知道你這次退步是因為、、、、、是因為上次我和你媽吵架，唉、”我還是沉默，爸爸也沒有再說話，他把雨傘放在我的桌子上，就轉身出去了、、、
我呆呆的坐著，覺得有一種力量在驅使著我，我跑了出去，看到了爸爸的身影，發現爸爸的背影沒有那么高，我發現爸爸也會老，我大聲叫著：“爸---”爸爸愣了一下，轉過身，接住了跑過來的我，父女倆抱在了一起，一切的一切，盡在不言中......
愛在此刻定格，，，，此刻明白了“你拼命發芽，我白了頭發、"的真正含義、、、
定格作文 篇3
如果可以，我想凍結時間。
每天在熙熙攘攘的人群中，看著車流；每天3.1點上課，爭分奪秒；每天都在不停的走，探索未知，釋放自我。眾所周知，時間過得很快。
早上五六點被鬧鐘吵醒，抱怨著，要穿衣起床；每天，我沖到教室，聽著鈴聲一遍又一遍的響起，上課下課，問同學作業是什么，怎么做；時不時和周圍人同桌玩耍，交換零食；偶爾會和同學朋友出去玩，但是忘了時間。回家后被父母批評，但不愿意分開認識一群朋友，獲得了友誼和知識。這大概就是青春吧。
如果時間固定，我不會大驚小怪，但我會抓住時間，背誦艱難的政治哲學和歷史變遷；讀一些名著，欣賞文化之美；去學我感興趣的娛樂，溜冰騎馬，看看外面的世界，草原熊山
如果時間固定，如果我不寫，會抱怨上課無聊，不玩了，鬧了，但認真學習；我不會以時間充裕為由隨意揮霍，因為我知道學無止境，教材里的知識遠遠不夠；我不會厭倦父母的嘮叨。我不會反抗，我會傾聽他們的教誨，學會感恩。
現在的我們還是童心未泯，沒有經歷過復雜社會和生活的壓迫。所以要珍惜這寶貴的時間，不斷努力，不斷進步，充實自己，提高自己。如果時間真的可以固定，那就讓它固定在努力的那一刻。
問父母，爺爺奶奶，什么時候最難忘，當然是青春。瞿父的《偶然作》寫道，百金買馬，千金買美人，萬金買高帥，哪里買青春？青春那么美好，如果時間真的可以固定，那么現在就可以固定，趁著青春剛剛好，趁著歲月欣欣向榮。
時間可以固定嗎？曾經的青春一旦過去就再也不能重來，一天再也見不到第二天了。沒有時間的洗禮，青春終將逝去。我們最終會長大，會變老。不要讓現在的不進步成為青春的遺憾。
定格作文 篇4
時光不經意從指縫中溜走，匯成記憶的河流。轉眼間，我們已成為了一名初中生，而小學的的那段溫暖的時光，一直定格在記憶的長河中，揮之不去。
每天當清晨的第一縷陽光落在大地，我們便開始了學習之旅，旅途中充滿了歡樂。還記得，六年級剛開學的前幾個星期，老師在黑板上講《夸父逐日》這篇課文，剛講到：“黃河渭河的水不夠夸父喝。”這個時候，老師轉過身在黑板寫譯文，突然，后排的一“傻貨”不緊不慢地說了句：“累了困了，東鵬特飲。”頓時，全班嘩然大笑，只剩老師黑著臉，呆然而無奈地望的那一“傻貨”。這情景，至今清晰。還記得，我看《酒神》這本書，被里面一個場景惹笑了，同桌程暢茫然的用手指了指我問我：“你笑什么啊？”那時，我突然閃過一個念頭，同桌經常欺負我，哼，不如我就按書里那個場景來捉弄她。“程暢，你怎么這樣呀，話說的真像娘娘腔，還翹蘭花指？真是……”我一邊說著，一邊做出了嫌棄的動作。聽了我這話，程暢頓時火冒三丈：“我才沒有呢！再說我娘娘腔，我殺了你……”我心里暗笑：起作用了，程暢跟書里那個人也太像了吧！哈哈！“對啊，程暢，你應該翹起蘭花指，遮起半邊臉對我說，再說老娘殺了你……”后來，我被她追殺了整整一個星期啊，嗚嗚……
現在的我，才發現這一幕幕有多美好，可時間終究會紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻不能將這一幕幕定格，以前的我可能會以為，很多東西比感情重要，現在的我才發現，自己往往記住的卻是一些小感動。微風徐徐，略帶小傷感。
站在樹影迷離的地帶，偶爾有幾聲清澈的鳥聲，卻透著許些哀傷。記憶在一遍一遍回放：記得那一年盛夏，我們在操場上追逐的場景；還記得，那次考試，我們考砸，在雨中茫然漫步了許久；還記得，副班長離去的背影刺痛了每個同學的眼睛；還記得……
多少年后，但歲月帶起了我們的青春，時光在我們的臉上刻下一道道痕跡，我們依舊會記得：那一年盛夏，那一場考試，那一刻別離……
致青春，致青春里的記憶。
【【熱門】定格作文四篇】相關文章：