曾經的頒獎典禮是那么的激動，那么的難忘。以下是小編為您收集頒獎典禮作文，歡迎閱讀。
篇一：頒獎典禮
昨天，我懷著激動的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎典禮。
一來到頒獎典禮的現場，只見有許多小朋友已經來到了。我看見他們都向簽到處走去，于是我也學著他們的樣子，向簽到處走過去。
到了簽到處，我先簽了一個名字，然后那里的老師給了我一件衣服，我穿上去剛剛好，后來我又得到了一個小貼紙，上面有我的名字。于是我對號入座后，等待著頒獎典禮的開始 。
頒獎典禮開始了，只見每個同學都面帶笑容，手拿獎狀和禮品，都高興極了。我也放松了許多，心想：“啊哈!看來這件事多么光榮呀，能在頒獎臺上讓廣大觀眾看著自己的獎品，是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道。可是，老師說了一句話，使我大驚失色、緊張萬分。老師說：“同學們，你們每人說一句感謝的話。”我想來又想去，終于想出了一句很好的話：“我十分感謝自己的父母和老師，是他們在我背后一直鼓勵著我，是我作文獲了獎。”當我上場的時候，我的心都提到嗓子眼了，可是老師沒讓我們發言，我的心又放了下來。就這樣，我也獲得了獎狀和獎品，于是我高高興興的回家了。
本次頒獎典禮讓我既緊張，又害怕，還激動。
篇二：頒獎典禮
在那一天，我的心情如此興奮、在那一天，我的面貌總是笑瞇瞇、在那一天我的心里總是那么激動，你猜猜是哪一天?對了!就是星期三，老師在第四節課為我們盛開頒獎典禮。
經過三個月的堅持努力，我們遠航班在第十屆校訊通書香班級活動中畫上了圓滿的句號。我們班參賽人數46人，參賽作品573篇，在全縣排47名。這是一個多么強大的數字啊!這一切都要歸功于我們的語文老師。
就在星期三最后一節課，老師在我們班中舉行了頒獎典禮，還邀請了許多領導，首先老師把版面放出來：
接著是三等獎：十一名學生
再接著是二等獎的：十三名(其中還有我最好的朋友謝秋紅、張依琳)
你不知道我的兩個好朋友的臉都成紅蘋果了!!
緊接著我們班的猛將出現了有六名同學：
這里面也有我最要好的好朋友(范欣琪)還有一個猛將也是我最崇敬的(王紫洋)他寫的文章棒極了!老師見都叫好。
最后出場的就是特等獎了，你猜猜是誰?沒錯就是我!
當時我的心情激動極了!很榮幸能獲得這次的特等獎稱號。在領獎的時候我就告訴自己一定不要驕傲，這只是一次小小的成功，所以不能驕傲!
緊接著是我們發獎的全部學生領獎，看他們笑得多歡，看他們多么高興!
很快頒獎儀式結束了!經過我們三個月的堅持得到了相應的回報，我相信這一次的頒獎典禮一定能深深的走入同學們的心中!而這一次的成就也要歸功于我的語文老師(李老師)借著一次機會我想對老師說：“謝謝您!您辛苦了!”在此我要呼吁同學們：老師也是我們的父母，老師做的一切和自己的父母是一樣的都是為了你，如果不是為了你為什么教你知識?還要呼吁同學們：一定要多多讀書，讓我們一起走進書的海洋!!讓知識走進我們的腦海!
篇三：頒獎典禮
教室里似乎仍回蕩著同學們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到沒得到冠軍的那份失落。
又是“一月一度”的頒獎典禮，我非常緊張，不知能不能打入前五強，于是，我開始打聽獎章數。我先問了問周羽潔，她得意洋洋地說：“哈哈，我93個，比你多哦!”我失落極了，因為冠軍的名額少了一個。我又向朱佳慧打聽。她的臉紅了，不好意思地說：“嘿嘿，只有77個，少嗎?”“不少不少。”我的心仍忐忑不安，因為還有許多未知數。
終于到報獎章數的時候了“56。”“22。”“90。”我的心隨著數字的大小跳動著。“101。”當孫容川報出這個數字時，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起來，手不知該往哪放，我的聲音很小，報出了一個數：“87個。”吳老師瞪了我一眼，很顯然，我退步了。
開始評前十五名了，我不抱有太大希望，超過我的人太多了。“一百個以及一百個以上的請起立。”孫容川像一名戰士一樣站了起來，擊敗了所有人，得了第一。我的老對手毛媛媛竟然有九十九個獎，我的心情跌入了萬丈深淵，就連原來比我少不少獎的劉雨純也有九十個，我的心情更加失落。
要拍照了，我走上講臺，擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開心啊!我真羨慕他。
倒數五名可要加油啦，再落后會被懲罰的哦。
吳老師開始“綁人”，我和陳子豪綁在了一起，我們以后要通力合作，絕對不能落后，也不能驕傲，獲得榮譽更不能驕傲，因為榮譽只代表過去，不代表未來。我放學時給陳子豪立下了軍令狀，同時也是給我自己立的。
陳子豪，讓我們一起努力，讓我們的過去輝煌!
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