無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的散學典禮作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
散學典禮作文 篇1
今天，我們學校舉行了散學典禮。
首先，梁主任說：“同學們，這學期結束了，學到很多知識吧！經過考試取得了自己滿意的成績……”接著，表揚了一批學習成績優秀的學生。
馬老師表揚了我們的一、三年級的正、副隊長，還宣布了文明班集體，當馬老師讀到我們班的時候，我們班鼓起了熱烈的掌聲，我們班的李老師和兩位中隊長上臺領獎狀，李老師臉上露出了滿意的笑容，心里甜甜的。我們一定要為班爭光，加油。
最后，黃校長祝我們假期快樂，復習好功課、注意安全，外出要跟著爸爸媽媽，9月1日要高高興興回校上課。謝謝！這時，同學們鼓起了熱烈的掌聲，歡樂的假期開始啦！
散學典禮作文 篇2
今天是個愉快的日子，我們即將放暑假了，但是今天對于一個人來說是一個不幸的日子。20xx年6月30日散學典禮結束后，一位初中學生在大渡口區劉家壩出車禍，當時她身穿校服、橫穿馬路時一輛貨車由于剎車不及時，于是車與人相撞，可想而知的結果:嬌小可愛的女孩被貨車壓住，女孩小腿部位的肉都被碾爛了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立馬打電話給通知學校，學校里的值班老師迅速趕往案發現場……
女孩需要做手術，手術費用高達四十多萬。女孩家境貧寒，根本無法拿出這么多的錢來做手術。這件事引起社會的關注，有關媒體將女孩的境況進行報道，社會人士紛紛獻出自己的一份愛心;女孩就讀學校里的老師也紛紛掏腰包來幫助女孩度過難關。可謂人間有真情啊！社會發展快，變化快，但是社會人士依然熱心，這種愛心人士值得我們敬重，值得我們敬愛，值得我們學習。
每個人都有自己的難處和不得已。每個學生應該根據自己的家境情況進行捐贈的多少，而不應該攀比誰捐贈的多，嘲笑誰捐贈的少。有的學生家境貧寒，根本就沒有多少的余錢，那么這位學生還要打臉充胖子般捐贈一元、五元嗎？就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒有“愛心"的人，只為了給老師一點臉面。如果是這樣，這樣做就毫無疑義可言。這種道德綁架真的好嗎？我相信受難的女孩也不想因為自己而讓他人難過的。
老師說:“有個棒棒一天都找不到幾塊錢，生活困難，可是卻捐贈幾千塊錢給……。"這個棒棒值得我們敬重。有些人也許不會因為小女孩可憐就將家里本就沒有多少積蓄的財物拿來捐贈，但是他們也希望小女孩健康起來啊！他們為了自己的家庭而放棄捐贈給小女孩，這難道有錯嗎？為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說這個做法是錯誤的.。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事，而不是不自量力的做一些對人對己都不好的事，我們在說別人做得不對時，先問問自己是否做到“己所不欲，勿施于人。"每個人都應該與人為善，理智待事，共同創建溫暖和諧的社會。我們祝愿女孩經過此事后能健康成長，快樂成長，不要因為這次的意外而頹廢、沮喪，因為你這樣做只會讓愛你的人，疼你的人，幫助你的人傷心、難過、失望。
散學典禮作文 篇3
今天，是我們領通知書的日子，也是收獲的日子。我早早起床，穿好校服，戴上紅領巾，興致勃勃出發了。
來到學校，老師早已在班門口等待我們，我們像往常一樣井然有序測量體溫，然后進班。我們一邊讀書，一邊焦急等待散學典禮的開始。
9點30分散學典禮開始了，校長首先向我們提出了殷切的希望，然后宣布各班三好學生名單。“四（1）班李忠輝……”什么，我簡直不敢相信自己的耳朵。老師讓我上臺領獎狀，我三步并作兩步走上講臺，看到老師親切的目光，我熱淚盈眶，瞬間理解了“一份耕耘，一份收獲”的意義。多少個清晨，別人在睡懶覺，我在背誦課文；多少個晚上，小伙伴們在小區玩耍嬉戲，我在修改作文。
我走下講臺，向老師深深鞠了個躬，感謝老師對我的諄諄教導。走在放學的路上我的心久久不能平靜。這是我第一次獲得獎狀，以后我要更加努力！
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