在個人成長的多個環節中，大家都經�？吹秸撐牡纳碛鞍�，論文對于所有教育工作者，對于人類整體認識的提高有著重要的意義。相信許多人會覺得論文很難寫吧，以下是小編為大家收集的學會等待高中作文800字議論文，希望能夠幫助到大家。
晨曦中一朵含苞待放的花蕾正被迷霧縈繞。它在醞釀，在等待，等待黎明，等待開放。
樹丫下一只幼蛹在微顫，它在經歷痛苦的蛻變，因為只有經受住這份掙扎它才能變成蝴蝶。它在奮斗，在等待，等待夢想，等待飛翔。
也許上帝創造自然就是要給予我們很多感悟吧!它教會我們恬淡、處事不驚。
驚濤駭浪中未必成就一番事業，而淡泊寧靜，達觀灑脫，有時竟會收獲一份意外的成功。
司馬遷在《史記》草創未就之時，遭遇了宮刑。但他并沒有因此落拓沉淪，而是為了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”忍辱負重，默默忍受。之所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭，也是因為“私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后世也”。他在等待，等待時機完成《史記》并將其“藏之名山，傳之其人”。讓千古歲月去洗刷他的恥辱，讓晚輩后生記住他的華章，讓歷史記載下他的名字。終于，千百年后人們記住了“司馬遷”，唱響著“史家之絕唱，無韻之離騷”。
歷史的腳步不會停歇，命運的齒輪還在碾動。歲月只會把堅強的人磨礪得更加剛毅。勾踐為了雪國恥，忍辱茍活，臥薪嘗膽。終于“苦心人，天不負”。他重整軍隊，鼓舞士氣“三千越甲可吞吳”。這期間他飽受屈辱，但他并未喪失理性，而是學會等待，等待機會，東山再起。
人生路上會有很多痛苦和經歷。正如尼采所說：人沒了痛苦只剩下卑微的.幸福。我不知道那些風雨中飄搖的燈火、飛逝而過的站牌、陌生的面容、廉價的外賣咖啡、喧囂的車廂、充滿眼淚和離別的站臺、延伸的鐵軌、寂寞的飛鳥與我之間，究竟誰是誰的過客，誰是誰命中的點綴。但我知道我要理性思考，靜觀外物，學會等待。
登上高樓，蘇軾遠眺。他在等待。等待“持節云中，何日遣馮唐”，等待“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，即使“鬢微霜，又何妨”。
大漠孤煙中，辛棄疾馳騁邊疆。他在等待。等待“沙場秋點兵”，等待“了卻君王天下事，贏得生前身后名”。
一陣琴聲傳來，像是岳飛正在訴說“知音少，琴斷有誰聽”?他在尋覓，在等待。
學會等待，收獲成功。
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