我愛(ài)大自然作文

2022-04-01 大自然

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我愛(ài)大自然作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)大自然作文篇1

　　自然，一切的起源。大自然充滿了魔力，充滿了神秘感，從來(lái)沒(méi)有人真正了解過(guò)她。她就像一個(gè)蒙著面紗的女人，給人一種神秘感和好奇的感覺(jué)，那張美麗的臉藏在她的面紗下。在我眼里，她是美麗的，我這樣愛(ài)她。

　　四個(gè)不同的季節(jié)了她的情緒。春，她活潑開朗，充滿活力；夏天，她的熱情奔放，充滿活力；秋天，她是成熟穩(wěn)定，高貴華麗；冬天，她的純潔，寧?kù)o而優(yōu)雅。不管是什么心情，她是那么有吸引力。

　　我愛(ài)處于一個(gè)春天的她。換上綠衣的她生機(jī)充滿盎然，生氣具有勃勃。林中，新筍探出了頭。公園里，百花一樣綻放，爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。池塘中，魚兒在暢游。池塘邊，脫去了這個(gè)冬天的束縛的孩子們?cè)诒M情的打鬧以及嬉戲，活力魅力四射。

　　我愛(ài)處于一個(gè)夏天的她。這時(shí)的她拋開了中國(guó)最后的矜持，熱情一直洋溢。夏天的雨，如水幕系統(tǒng)一般，傾瀉而下。池塘中，荷花亭亭玉立，給人以可遠(yuǎn)觀而不可褻玩之感。夏天的石榴花也是我們一大發(fā)展特色，火紅如火，似欲燃一般。驕陽(yáng)似火，夏天的泳池是人們自己偷得浮生一會(huì)兒涼的好地方，自是十分熱鬧一些非凡。

　　我愛(ài)上了她。穿著金色的衣服，她是高貴華麗。她就像是一個(gè)公正的法官，給農(nóng)民的辛勤工作帶來(lái)了大豐收，這么懶的遺憾。在微冷吹秋天，楓葉紅舞，摔在地上，直到它被迫放棄那短暫的舞蹈生涯。

　　我愛(ài)處于一個(gè)冬天的她。一身白衣，恍如墜入人間的仙子，美麗中國(guó)典雅。“呼呼”，天地間沒(méi)有一片雪白，讓人們生活可以通過(guò)在這環(huán)境干凈自己純潔的世界里洗滌我們靈魂中的污濁。冬天，人們選擇最喜歡玩的莫過(guò)于堆雪人和打雪仗。這時(shí)的他們不僅可以學(xué)生不畏懼寒冷，在這個(gè)具有潔白的世界里盡情玩耍。

　　我愛(ài)大自然，愛(ài)她春天，愛(ài)她夏天，愛(ài)她秋天，愛(ài)她冬天。我愛(ài)自然，愛(ài)她一切，愛(ài)她活潑開朗，愛(ài)她激情，愛(ài)她高貴穩(wěn)重，愛(ài)她純潔優(yōu)雅。

我愛(ài)大自然作文篇2

　　早晨，空氣中彌漫著一絲涼氣，走進(jìn)植物園，感覺(jué)來(lái)到了大自然，這里沒(méi)有樓房，沒(méi)有污染，眼睛里全是綠色。

　　一個(gè)非常大的圓形花壇里，盛滿了“砂鍋菜”，綠色流淌出來(lái)。爬山虎攀在架子上，像綠色的瀑布。一堆堆草球迎著陽(yáng)光在排隊(duì)，遠(yuǎn)處看露珠像飄在空中一樣，走近一看，原來(lái)是露珠掛在了草之間黏黏的蜘蛛網(wǎng)上。

　　小吃的方形餐桌整齊的排列著，如果這是一個(gè)露天課堂該有多好啊！所有人都愿意到這森林課堂來(lái)學(xué)習(xí)。

　　岸邊的樹把水映綠了，湖里悠閑的游過(guò)來(lái)兩只天鵝，它們像蛇一樣的脖子，一頭扎進(jìn)水里，水濺到它潔白的羽毛上，脖子在身上反復(fù)的蹭來(lái)蹭去。忽然，兩只天鵝展開翅膀高興地叫了兩聲，一只像滑翔機(jī)一樣在水面上快速的向前游去，另一只像一只巨型蝴蝶飛著去追逐……

　　樹林的地面還沒(méi)有干，上面布滿了青苔，看著一片片草地在陽(yáng)光的照射下熒光閃閃，我蹲下來(lái)，尖尖的草葉上頂著露珠，這么美，我卻怎么也想不起來(lái)關(guān)于小草與露珠的詩(shī)句。小風(fēng)吹來(lái)，小草跟著風(fēng)翩翩起舞。長(zhǎng)凳像一條沒(méi)頭沒(méi)尾的紅蛇盤在草叢里。

　　無(wú)意中看見一只鴕鳥慢吞吞的走過(guò)來(lái)，我試探著去摸它，它橙色的小眼睛緊緊的盯著我，一位老奶奶說(shuō)：“不要怕，別嚇?biāo)檬置蜁?huì)與你友好。”我撫摸著它的羽毛像柳樹葉做成的厚厚的墊子，它的頭非常小非常小，身體卻非常大，非常不協(xié)調(diào)，修長(zhǎng)的脖子軟軟的`，東張西望，鴕鳥好象困了，但是它有防御心理，看著我們不敢睡覺(jué)，我們離開它也許就能睡著了，我拉著媽媽到不遠(yuǎn)處，只見它縮著脖子，把頭躺在后背上，三個(gè)爪子緊緊地扣在地上。忽然有響動(dòng)了，它看了一下，發(fā)現(xiàn)沒(méi)危險(xiǎn)又接著休息了。噓！別吵！

　　大自然的生靈是植物與動(dòng)物組成的，缺一不可，但是有的人卻踩踏植物、恐嚇動(dòng)物，無(wú)形中把大自然破壞了，我們應(yīng)該從愛(ài)護(hù)一根草、一朵花做起，讓大自然永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅。

我愛(ài)大自然作文篇3

　　暑假的一個(gè)傍晚，天氣熱的像一個(gè)大蒸籠，人們不停地扇著扇子，媽媽決定帶我去山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我爽快的答應(yīng)了，于是我跟媽媽向劉山公園出發(fā)。

　　一開始的一段路走在柏油路上熱氣騰騰，路面像是被火燒過(guò)一樣，讓人透不過(guò)氣來(lái)，感覺(jué)極不舒服，沒(méi)到地方我就滿身大汗了。媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持一下進(jìn)了山，到處是樹林，空氣好、風(fēng)景好而且溫度相對(duì)比市區(qū)涼快。”我硬著頭皮跟在媽媽的后面，走了不到十分鐘，我們來(lái)到了劉山公園的山腳下，一陣涼氣迎面撲來(lái)，感覺(jué)涼絲絲的，而且山上綠草鋪滿山林，有很多漂亮不知名的野花，一棵棵挺拔筆直的大樹把太陽(yáng)光擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，像給大山打了一個(gè)大遮陽(yáng)傘；美麗的夕陽(yáng)透過(guò)樹林，那景色迷人的不得了；知了滿樹的唱著歌，蟋蟀在伴唱，蜻蜓伴著舞，仿佛對(duì)我說(shuō)“你好，你好！”

　　不知不覺(jué)我跟媽媽從山的這邊走到山的那邊，我沒(méi)感覺(jué)到累，倒是纏著媽媽有空再帶我登一次劉山，美麗的大自然給我的不止是美麗的風(fēng)景、無(wú)邊快樂(lè)……我愛(ài)大自然。

我愛(ài)大自然作文篇4

　　大自然多么廣闊啊！一年四季，春夏秋冬，歲月的車轍緩緩赴過(guò)，留下的是一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開凋謝，觀天上云卷疏忽，大自然中的完美韻味都被四季所擴(kuò)散，大自然的美，讓人陶醉，讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛(ài)上了她，愛(ài)上她那無(wú)邊的奇幻。

　　大自然像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話“關(guān)關(guān)之鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。”說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影，如“風(fēng)、雷、雨、電”。這些都是常見的景物，都從中帶有一種屬于自我的魅力。可是這些又不能代表什么？正所謂“世上沒(méi)有兩片相同的樹葉”。世上的景物林林總總，變化萬(wàn)端，各有其獨(dú)特的風(fēng)貌就是景物的特征。自古有許多稱湛世間完美景物的詩(shī)句，如劉禹錫《秋詞》中所寫道的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”自古文人墨客總是用一種景物來(lái)烘托大自然的獨(dú)有風(fēng)韻。如劉禹錫總是將“秋”和“愁”聯(lián)系在一齊，多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人，可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只可是是大自然的保鏢，總是擁護(hù)著她。

　　竹子是大自然完美的象征，千百年來(lái)，竹子的高風(fēng)亮節(jié)，令人稱頌。能以竹子而嘆頌大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首詩(shī)寫出了竹子與命運(yùn)抗?fàn)幍膱?zhí)著與堅(jiān)定，以及竹子雖改變了環(huán)境，卻能適應(yīng)環(huán)境，繼而征服環(huán)境的精神，這使我明白大自然的頑強(qiáng)與不屈。

　　世人皆愛(ài)竹挺拔，可曉破土皆與難。勸君更添竹根志，踏破征途萬(wàn)重關(guān)。

我愛(ài)大自然作文篇5

　　古人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“師法自然”。

　　你知道這是什么意思嗎？呵呵！讓我來(lái)告訴你吧，那就是：大自然是人類的老師。的確，大自然給了大家很多啟示，給大家上了很多課，而且一節(jié)比一節(jié)精彩，一堂比一堂迷人。請(qǐng)聽我給你們例舉一堂課吧：討厭的蒼蠅，與航天事業(yè)似乎不相及，但仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來(lái)了。蒼蠅的嗅覺(jué)比較靈敏，因?yàn)樯n蠅的每個(gè)“鼻子”有一個(gè)“鼻孔”與外界相通，內(nèi)含上百個(gè)嗅覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞。所以，它的“鼻子”就像一臺(tái)氣體分析儀。

　　仿生學(xué)家由此得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅仿制成了氣體分析儀。這種儀器的“探頭”居然是活的蒼蠅。這種小型氣體分析儀，給人們帶來(lái)了許多方便。

　　瞧！大自然是人們名副其實(shí)的老師吧！